云南农大篮球队队员_云南农业大学篮球

1.哪里的大学篮球专业有发展?

2.农大有个“小蚂蚁大学生精英创业团队”，谁了解么

3.刑恩为什么女扮男装 反串出演莫若菲圈粉无数未来可期

4.江西农业大学篮球队什么时候成立

5.小篮球工作8篇

哪里的大学篮球专业有发展?

因为中国大学篮球没有正式排名，只有通过CUBA来排定了。

男子cuba中国大学篮球历届冠军

1998年9月，西北大学获得首届CUBA联赛B级组男子总冠军。

2000.04.09 国立华侨大学男篮依靠加时赛的胜利击败强劲对手浙江大学男篮，夺得了第二届CUBA联赛男子总冠军，浙江大学男篮获得亚军。（双方在两回合决赛中战成1：1，5分钟加赛华侨大学男篮7：3获得胜利）。第二届CUBA中国大学生篮球联赛落下帷幕。（第一次夺冠）

2001.5月.日 第三届CUBA男篮联赛总决赛第二回合日前在长春进行，东北师范大学主场翻盘，力克浙江大学获得本届CUBA联赛冠军

2002.05.12 第四届CUBA联赛男子总决赛第一回合在山东科技大学结束。山东科技大学男篮90：86战胜华侨大学男篮。2002.05.15 第四届CUBA联赛第二回合在华侨大学结束，男子总冠军山东科技大学男篮。华侨大学76：62赢得第二回合比赛，但在随后进行的五分钟加时赛中被山东科技大学击败。

2003.10.22 第五届CUBA联赛男子总决赛第二回合较量在泉州侨乡体育馆开锣。队员挥汗如雨，球迷助威声震耳欲聋。最终，华侨大学队挟主场之威，以80：65再胜电子科技大学队，从而以两回合2：0的总登上总冠军宝座。赛后进行了总冠军颁奖仪式和剪篮网仪式，在4000多名主场球迷排山倒海的欢呼声中，队员、教练、领队轮流登梯，剪下具有纪念意义的一根篮网。至此，第五届全国大学生篮球联赛鸣金收兵，胜利落下帷幕。（第二次夺冠）

2004.6.30 第六届CUBA联赛男子总决赛落幕，凭借加时赛中的出色发挥，主场作战的华中科大队以75：68击败西安交大队，从而以主客场2：0的总赢得总决赛的胜利，捧起金光闪闪的总冠军篮板。赛后举行了颁奖仪式和总冠军剪篮网仪式。

2005.6.29 第七届CUBA联赛男子总决赛首回合较量在武汉理工大学体育馆上演，华侨大学队以64：53力克武汉理工，在两回合的比赛中先拔头筹。

2005.7.2 第七届CUBA联赛男子总决赛第二回合在泉州举行，主场作战的华侨大学以71比63战胜武汉理工大学，从而以两回合2比0的总赢得第七届CUBA联赛男子组的总冠军。赛后华侨大学球员集体接受了象征冠军的金篮板，第七届CUBA联赛就此落下帷幕（第三次夺冠）

2006.6.8 第八届CUBA联赛总决赛在福建泉州落下帷幕，卫冕冠军华侨大学以72：54击败武汉理工大学队，第四次捧起总冠军金篮板.

2007年7月2日，随着定格在92：82，客场作战的华侨大学男篮以2：0的总击败山东科技大学男篮，获得第九届CUBA总冠军，也是连续第三年捧起了象征CUBA总冠军的金篮框。而这也是华侨大学男篮第五次捧起总冠军金篮框。

华侨大学是当仁不让的第一，三连冠，五冠王就是证明，山东科技大学则是第二，一次CUBA冠军，两次亚军也是很不错的成绩，其他球队如武汉理工大学，华中科大，东北师大也都很有实力。

女子cuba中国大学篮球历届冠军

届CUBA中国大学生篮球联赛 A 级女子决赛，上海交大以67：63战胜天津财院获得冠军

1999.05.08 首届CUBA女子四强赛移师天津，进行第二场决赛，天津财院以61：49胜河南大学，将总扳成1：1，最后在加时赛中天津财院队又以13：7胜河南大学队夺得冠军。

2000.03.23 中国矿业大学女篮依靠加时赛的胜利击败河南大学女篮，获得第二届CUBA联赛女子总冠军，河南大学女篮获得亚军。

2001冠军 天津财经学院

2002.05.10 第四届CUBA联赛女子总冠军揭晓——天津财经学院女篮以78：63战胜中国矿业大学女篮，从而再次荣登冠军宝座

2003年10月4日 晚上7：00，进行的第五届CUBA联赛女篮总决赛第二回合比赛中，天津财经学院队以92：77战胜青海师范大学队，从而以主客场两回合2：0的总高奏凯歌，第四次捧起CUBA联赛总冠军篮板，同时也创造了CUBA历史上第一个“三连冠”。赛后进行了总冠军队剪篮网仪式，在主场观众山呼海啸般的欢呼助威声中，天津财院女篮的队员们轮流登上，剪下了属于她们的一根“经纬线”。至此，本届CUBA联赛女篮比赛全部结束。

2004年5月9日 第六届CUBA联赛女子总决赛落下帷幕，天津财经学院队挟主场之利，以85：61再胜太原理工大学队，从而以两回合2：0的总摘得桂冠，连续第四次问鼎成功。赛后

2005.5.4 第七届CUBA联赛女子总决赛第二回合比赛在华中科技大学武昌分校区展开。最终，天津财经大学84以44战胜了华中科技大学，从而以2：0的总夺得第七届CUBA联赛女子总决赛的冠军，连续第五次、总共第六次问鼎CUBA女子总冠军，进而成为CUBA历史上第一支五连冠的球队。

2006.5.8 第八届CUBA联赛女子总决赛第二回合比赛中，主场作战的天津财经大学女篮以64：57再下一城，从而以2：0的总击败华中科技大学队，连续第六次总共第七次夺得CUBA联赛女子总冠军。

2007.6.19 天津财经大学女篮在主场通过加时赛80比73战胜青海师范大学女篮，连续第七次总共第八次获得了CUBA女子总冠军。

天津财经大学当然是第一名，连续七次总共八次获得了CUBA女子总冠军的荣誉无人可及。华中科技大学队，河南大学也实力不俗，但是众多的女子球队都和天津财大有一定差距。

农大有个“小蚂蚁大学生精英创业团队”，谁了解么

这里是一份我们团队2012年3月23日例会内容，希望你能满意。

有些是在议会上说到的，这里再说一遍。有些没说到的，这里补足。

第一部分：关于团队的几点说明

第一、关于团队简介：

团队名称：小蚂蚁。

很多队友可能会觉得这个名称太俗，我也觉得，确实是这样！这可能是由于我出自农村的缘故吧。但是，在“蚂蚁”身上，有我们队友、我们团队该学习该具备的诸多品质。我觉得，如若具备了这些优良的品质，便是我们值得骄傲，一生受益的财富，一笔真正的财富！

这里，想提问诸位：对于人生，你最看重的是什么？

个人以为：最重要的，往往是藏而不露的。一个人的外表，包括在工作或行为中表现出来的技能和才华，只能体现其真实性的一小部分，正如巨大的冰山露出水面的一角。品质，或者说品格，才是一个人最重要的部分，潜藏于人的外表之下，恰是冰山真正力量所在。

技能、个性、和才华，可能会让你出人头地；只有品质，才能防止你跌落下来。

人生一世，我希望诸位不要舍本而逐末。

小蚂蚁喻意：勤劳、团结、奉献、忠诚。

此三点，是团队精神的核心，会体现在团队所有的安排里，请诸位谨记，理解。

勤劳自是不用多说，相信大家都能理解。这里着重要提醒的一点是：什么事情，不要想着靠别人，首先是每位项目负责人，每位队友，我们自己要去做，要能在如果其他人停滞不前的情况下，我们每位队友还能尽己所能独立达成预期目标。

生活如此多艰！不要想着天上会掉馅饼，即使团队能提供一个非常完美的项目，也是需要每位队友自己走出去，去做事，去思考，才能得到自己预期的收获。不要仅仅看着跟团队合作的公司那些“成功人士”的成功、风光的一面。在他们风光背后，创业路上的辛酸自由他们自己知道。台上夸夸其谈几十分钟，必定是他们此前摸爬滚打数年甚至数十年经验阅历的层层累积。成功，永远不只是我们看到的那风光的一部分。

总之，任何事情，若想成功，只有一句话：Just do it !

所谓团结，即我们是一个团体，大家是都是在某一方面有共同志趣的朋友，我们聚在一起，必须要做出我们应有的样子，必须达到1+1＞2的效果！不要弄得一盘散沙样！我们的团队，出现在身边的同学、出现在学校、出现在外面的公司面前，应该要成为我们每位队友的骄傲！出乎其众，拔乎其类！而不是……出去丢人现眼！

何谓团队？

便是一个整体！每位队友勤劳付出，大家为一个共同目标而努力！

同时，对于其他队友，我们要心存感激！感谢他们在你需要帮助的时候，无私的提供援手，感谢他们为团队做的一切。感谢他们，在繁忙的生活，挤出时间，跟我们一起讨论项目发展问题，讨论团队建设问题，或者在一起聊聊天，说说笑。

感谢我们在一起的每一刻是时光，这些时光是如此美妙！

此点问题上，再加补一句话：大家务必要有竞争意识！一个团队的真正的任务，不是去战斗，而是去获胜！我们“小蚂蚁”选项目，去做事，要么别去开始，开始的务求最好，精益求精！但是，我知道“竞争”这两个字的含义，大家现在是没有体会。没关系，在以后的工作中，我们可以慢慢去理解。

奉献暂定有它两个维度的含义。

第一、队友利益服从团队利益，团队利益保障队友利益。团队若不壮大，队友的个人利益也是没有多少安全保障的。此一点，请诸位理解。但是，不管在团队发展任何阶段，团队都会最大限度的满足队友利益。

第二、团队利益服从学生利益。我们都是学生，我们做这许多的事情，不仅仅为了挣钱，为了个人发展，为了团队成长，更多的时候，我们必须把学生利益放在第一位，先学生后团队。当然，这么做也可以说是为了团队长期的发展着想。有句话说若想别人如何尊重你，你首先得如何去尊重他人。用在团队发展问题上，若想团队在学校长期稳定发展，若想从学生身上获得长期的利益，我们首先就得为学生利益着想。学生是团队发展的根基，根基不稳，何谈上层建筑？

如果以后团队进入社会，便再需提升到第三个维度：社会利益

忠诚是个人安身立命之根本。一个没忠诚可言的人，与人交往，不可能成为对方的真正朋友；进入公司，不可能进入公司中上层；与人合作，不可能成为对方的进退盟友。

一个没忠诚可言的人，是最不交往的人。

有次一起讨论的时候，林婷凤问了我一个问题：如果团队中有人跳过团队，直接自己去联系公司怎么办？这个问题，我还真不知道怎么回答，因为我此前从未想过。因为如果谁想去公司，说一声我们一起过去就行了，没什么大不了。

但是，现在我在这回答这个问题：这种人首先很聪明！我佩服他的想法，并且敢想敢做，他很有头脑，心也挺大。可是，这种人也很愚蠢，这其实是一种非常幼稚的行为。首先，他个人去公司，不可能有在团队一起跟公司合作能得到更大的利益。其次，就算他个人暂时得到的更大的利益，可是为了那一点点小钱，他会在学校损失一个团队的朋友。再次，更重要的是，他为了追求利益，失去了个人最重要的品质，这会是他人生历程上的一个污点。

我们“小蚂蚁”是一个完全开放式的团队，大家聚一起可以做自己想做的事情，并且会得到团队其它队友的支持和帮助。团队的项目会不断增多，哪位队友有什么好的想法，都可以在团队一起讨论，然后可行的，大家一起去实施。团队的，会与诸位共享，合作的公司，谁想去的都可以一起去，并且后面也是会安排大家一起多去了解合作公司的。

但是，团队绝对不会容忍任何威胁团队整体的人物存在！

团队任务：为学生做最好的选择，做学生最好的选择。

关于团队任务，前后是做了修正的。最初时候，我们只是想搭建一个在校大学生创业平台，给大家提供些自己感兴趣的项目，交给大家去自由发挥，团队提供指导和帮助。可是，随着团队与社会接触面的扩大，有往来的公司越来越多，了解的内幕越来越多，我们也越来越感觉到仅仅是帮助自己团队队友是远远不够的。我们学生，太过单纯，而生活，却是如此残酷，我们学生每天醒来，都在面对着许多的诱惑，许多的陷阱。我们觉得自己有这个义务，帮助更多的同学，帮助他们绕过陷阱，看清楚生活，尽快的适应环境，融入社会。

这样，团队任务便调整为“为学生做最好的选择”。

为学生做最好的选择，这个新的任务常常使我们在决策时，在选择合作公司时，感到前所未有的压力。因为，我们的选择，不仅仅是关系到我们自己，我们团队，更会影响到学校其它的同学。我们的一个错误选择，可能会让团队或学生付出沉重的代价。

为此，每次选择合作公司前，我们总是反复的掂量，反复的比较筛选。我们可以负责任的告诉学生，在学生能接触到的所有选择中，我们团队选择合作的公司，会是他们最好的选择。

做学生最好的选择。这是我们的任务，更是团队的目标。我相信，我们真诚的付出，慢慢会得到大家的认同，慢慢的顺应的他人，同时也成就了我们自己，成就了我们团队。

我相信，留在团队的诸位队友，都是最优秀的。我相信，我们在一起，一定能做出一番成绩。

第二、关于团队内部问题

先只说一点，及队友间的关系问题。

在我们团队内部，所有队友之间不存在任何上下级关系，大家都是平等的。我喜欢用一个词语“队友”，我的理解是：在一个团队的朋友。我们都是好朋友，应该很多队友都有感觉，初次见面的时候，我就会非常融洽的跟你们交流。因为，在我看来，我们并不是刚认识的陌生人，我们只是好久不见的好朋友。在团队，我都是直接称呼诸位姓名，诸位可以直接称呼我姓名，低年级的队友可以称呼“学长”。

之所以，每个项目都选择有负责人。主要是联系的方便，同时也是为了各个项目负责到人，给大家一个自由发挥，自由施展的空间。其实，团队所有队友，都是各个项目的负责人。

在我们“小蚂蚁”个人的发展，做什么事，做多少事，能得到什么，收获什么。不是其他任何人说了算的，而是你个人，我们的队友自己决定的。

此一点，请诸位谨记：我们都是各个项目的负责人。

第三、关于队友收益

利益方面，队友收益主要来源于三部分：

A、提成。在团队内部，利润大致是按二/八比例分成。队友占利润的百分之八十，团队暂留百分之二十。

B、奖金。主要根据各个队友业绩评定，基本上完成预定目标的都会有一定比率的奖金发放。

C、绩效奖。分为三个不同的等级，主要根据各个队友开会的到会率及项目开展情况评定，部分参考业绩。基本上负责的项目自己积极的落实到位的，就会评上。

在队友切实获得的利益之外，个人则更看重其它非金钱方面的收获，诸如友谊、能力的提升、眼界的开阔、心理的日趋成熟……

但是，也有许多队友会有这样的想法：我加入团队这么久了，没感觉自己能力有多展啊！这个问题简单的回答是：去做，就一定会有收获，并且一定会有许多意外的收获！

对于如何才能培养自己个人能力的问题，个人提五点意见：

第一、多去做事，多劳者必多得。许多的经验，必须在你自己踏踏实实的去做了许多事情之后才会有的。书上得来终觉浅，这个道理大家应该都是懂的。生活中，处处可以给我们提供学习锻炼的机会，只是，我们首先必须心存“学习”之心，我们必须时时留心身边，然后自己积极主动的去探求。世事洞明皆学问，人情练达即文章。这话，必定不是那个少年一时兴起的慨叹，而是老者一生历练的精炼。

第二、多向身边的同学、朋友、队友学习、交流。每个人身上，至少有一处是值得你学习的地方。不管你多么优秀，而对方在你看来多么不济。

第三、不要有任何仇富心理，而应该积极的想办法去靠近，去向他们多请教多学习。一个人的成功，必定有他过人之处！

第四、多收藏书，多看书！就是多看书！一本书可能是作者或编者一生心血凝结，而我们却只需花上一点点钱，几天时间，就可以轻松的习得。想一想，这世上还有比这更划算的交易么？收藏书，就是收藏你一生的财富。理论上，看什么书都是有收获的，但是我们无清轻重主次。个人以为，大学期间有几类书籍是务必要多看几本相关的好书的，如：心理、成功、管理、社交……

第五、勤于思考。通过以上四点所得的任何知识或技能都是零散的，并且都是别人的。就像是堆放在一起的一些零部件，并无任何实用价值。只有通过我们自己的思维，去思考，去把那些呆滞的、零散的、别人的东西，消化吸收转化成自己的东西，才能创造真正的价值。就像把零部件组装成一台成品机器，才能运作，才能生产。知识是死的，没有任何用处，只有把知识转化成你个人的能力，才能产生改变你一生航向的动力。

所以，去思考吧。那个谁说得对：我思故我在。这话他不是随口乱说的。

第四、关于团队制度问题

相关制度会在例会上大家一起商讨决定，自己定的规矩，自己务必遵守！

这里，首先强调一点：会议纪律问题！

第一、开会时候，务请诸位准时到场。首先这是个人素养问题。其次迟到的总是某部分人，而其他准时到场的队友就得那么干巴巴的等着你，浪费了他人的宝贵时间，而且严重影响团队整体形象，影响会议安排。

所以，务请诸位准时到场。大家准时到场，准时开会，准时散会，什么事也不耽误的。

第二、会场纪律问题。讨论时候，大家可以随意发言，自由讨论，因为我们讨论一律取无领导小组形式进行。但是，当有人在台上发言的时候，务请台下诸位保持安静，仔细的听别人怎么说，中间肯定有很多优秀的地方，每位队友都可以学习下。如果中间存在什么问题，自己在下面下在本子上，他人说完，你再提出来。

此外，以后开会，请诸位都带上纸笔，有些需要记的东西，自己记下来，别指望着自己记忆力是多么好！

读书会。平均每两周至少看一本课外书。

读书会是上周例会宣布的，到下下周就开始上人说书了，请诸位有个准备。开会的时候最好随身带上自己最近在看的书，以免被临时选上，无话可说。

第五、关于团队经费的花费问题

1、队友奖金。队友奖金从团队暂留利润的20%中发放。

2、绩效奖。奖金来源同样出自团队经费。

3、团队活动经费。在团队经费足额的情况下，经队友商议，通过决定团队搞什么活动，怎么安排，大家自己决定，经费团队出。

4、项目宣传费用。许多项目的宣传资料由团队出资印制。

5、团队宣传费用。为了扩大团队知名度，提高团队在学生心中的信誉度，团队会策划组织一系列的宣传活动。只有把团队先做起来了，团队的任何项目才容易在学校开展，队友的利益才更有保障。

6、公益活动。在团队经费足额的前提下，团队会进行一系列社会回报活动。简单的，学校有募捐，团队可以出一些钱。

7、团队发展储备资金。

8、其它零散开销。

总之，我们团队花的钱都会是我们自己劳动所得，我们劳动所得最终是我们自己花。

第二部分：关于团队项目的几点说明

第一、团队项目的选择

因为我们团队的任务是：为学生做最好的选择。所以，在项目选择上，我们务必会小心谨慎，多方调查取证。选择一个项目，必定是我们认为这个项目有益于我们的学生，并且在学生所能接触的诸多选择中，会是最好的一个选择。

比如，这学期我们团队的一个工作重点：安排学生暑工勤工俭学。这个项目我们是去年开始跟湘派教育咨询公司联系的，决定与公司合作前，我们先去公司看了几次，最后觉得该公司还是比较可靠。去年寒我个人组织了一些学生从湘派安排出去工作。这学期回来，又一个一个找那批学生问了他们在企业工作的情况，尤其是他们的工资及在外公司对其安全提供的各方面保障问题。反映均还可以，跟公司此前所说并无不符之处。这样，才决定在团队全面铺开，放手去做。

又如，我们的旅游项目。小毛驴在长沙高校是个比较有名的品牌了，而出品小毛驴的“通宝商务旅游公司”也是在长沙业界比较大的一家旅游公司。学生通过我们团队，从通宝安排出去旅游，断不会出现乱收费之类的问题，并且万一旅游过程中有学生出点什么意外，他们公司也完全有能力提供保障，不会损及我们团队。

第二、关于暑工项目的培训

关于培训，我觉得技巧并不是最重要的，重要的我们自己知道，我们团队选择合作的公司，是学生最好的选择，问题仅仅在于，怎么去让学生相信这个事实。

上当受骗的例子多了，作真时真亦。

但是，我觉得只要我们拿出自己的真诚，学生总是会相信我们的。正如讲到我们团队组织学生外出勤工俭学跟传销的区别那四句话：

学生那么多；

我在你们身旁；

我们是学生；

公司就在那里。

但是，为了把这个项目做好，起码要达到我们设定的目标，至少完成五百人的。我们需要对暑工这个市场尽可能多进行了解。同时，什么叫学习？什么叫成长？这就是！

关于暑工项目培训，具体详细的资料在培训书上都有资料，这里主要说明七个问题，围绕一个重点——学生安全保障（包括人身与薪资两方面）：

1、暑工市场分析

生源分析：大的方面来说，长沙有高校五十多所，本专科生近百万。小的方面来讲，我们农大有08级——11级包括自考生共计九万三千多学生。而到了暑，大部分学生是要出去勤工俭学的，所以生源这方面是一点不用愁。大家可以试想下，在这么大一个市场下，我们做暑工项目又有一家专业劳务派遣公司协助指导，并且我们提前几个月就在准备，有这么大一个团队，还有小毛驴旅游、中财注会等其它许多项目并行。我们有什么理由怀疑自己不能达成预期目标？

岗位分析：很多学生都想在长沙本地找个工作，但是就长沙而言，长沙是一个消费型城市，且不说按排不了这许多的学生，就算能安排下去。在长沙能找到的工作无非是一些服务性工作，工资低还是次要的（一千块钱左右一个月），关键是服务行业不可能大批量的安排我们的学生，这中间就存在一个很大的安全隐患问题。这个地方两三个学生，那个地方五六个学生，暑农大预计安排五百人以上，那就得分散到近百个地方。团队怎么安排队友去管理学生？万一哪个学生出点什么事，团队怎么处理？而且，学生分散的话，团队对于用人单位就无任何谈判资本，学生利益便无法保障。而在沿海轻工业发达的深圳、东莞、惠州等城市，情况则完全不同。暑时候正是企业订单大量增加，急需用人的时候。而且，一家企业通常就能安排数百学生在一起，团队可以平均每一百学生安排一两位队友做驻厂管理员，切实负责学生在外的人身及薪资安全。在暑团队还会利用工作之余的时间，组织我们的学生开展一些活动，例如篮球赛、滨海游玩等，丰富学生暑生活，并在工作生活中迅速的丰富自己的人生。

企业分析：暑市场的情况，简言之就是四个字：人满为患！在暑谁掌握的工作岗位，谁就能安排下学生，谁就能挣到这笔钱。每年都有许多中介公司或学生团队，招了人，甚至都已经拉到厂门口了，突然宣布说安排不下去，学生自己想办法回去。今年经济更不景气，相对而言企业订单会比往年有所减少，用人需求会有多下降。但是，今年湘派也是提前有所准备，现在暂定岗位五千个，农大预定五百人名额。这就要求我们团队在前期务必做好准备，在开始可以报名的时候，迅速把人给我拉上来，前面招的人，肯定都能安排下去。岗位饱和期限不知道什么时候突然就会下来，我们越早把人报上去，对学生工作岗位安排就越有保障。

这里面有两点核心：为什么不安排在长沙，主要是在长沙太分散，团队不会冒这个险。为什么前期要做大量准备工作，因为暑人满为患，岗位先到者先得。团队做事务求一个“稳”字，对外宣传的每一个信息，我们都必须保证其真实性。

2、学生的工资计算

两种计算模式：

小时工：每小时给一个定额工资，不存在“加班”这一说法，自己多劳多得，包吃住。

劳动法：底薪+加班费，每周五天八小时，每月21.7制。周一到周五加班是平时工资的1.5倍；周末工资为平时的2倍；节日为3倍。通常不包吃住，学生产生的吃住费用，从每月工资里面扣除，每月约300。

这里学生工资是按小时工计算还是按劳动法计算，并不能有湘派或我们团队或学生来选择，而是取决于用人企业。企业招人是为了创造效益，对具体企业而言，那种模式能创造更大经济效益要依据其具体情况而定。

但是，还是围绕一个中心——安全保障。不管学生最后进入的是什么的企业，团队都会尽力保障学生的利益。比如，学生若是进入按劳动法结算工资的企业。在公司会特别强调一点：我们的学生必须和企业老员工一样，有班可加，必须保证我们的学生一个月工资不低于多少钱，（暑现在预期宣传月薪是不低于1700）并且加班时候，我们学生必须和企业老员工同工同酬。

再如，按小时工结算的话，公司会尽最大努力，要求用人企业提高学生工作单价。

总之，不管是按那种结算方式，对于我们学生出去做零时工而言，并无任何实质性的区别，不存在什么好坏之分。关键在与用人企业觉得那种模式更有利于企业效益，但是，不论何种模式，我们团队都会尽力保证学生利益。

3、企业知晓度

很多学生报名或咨询的时候都会问到这一问题：我们是在哪家企业工作，具体做什么工作？

虽然我们也希望能尽早确定下来，但是，我们只能很遗憾的告诉学生：我们也不知道。具体用人企业需要等到学生出发前一周左右时间才能定下来。那时候，学生资料已发送到用人企业，用人企业对于这批学生的安置工作已在准备，我们才能告知学生具体情况。

这么做同时也体现我们团队做什么事情，都求一个“稳”字。如果我们为了能让学生迅速的下决定，而提前告诉学生具体安排的企业。而事实上，用人企业是根据每个学校的放时间及男女比例（男女比例1:1）来安排的。如果中间做了调整，几个学生还是好解决，但是暑都是几百的安排人出去，怎么去跟学生解释？我们团队就会在学生当中落下话柄，对以后的工作开展是极为不利的。

核心问题：我们不能确定的，绝对不会跟学生乱说。我们对外公开宣布的，绝对是完全能够保证的。这一点对于建立学生对团队的信任度很重要。

4、团队与中介的区别。

最根本的区别是：中介的利益来源于学生工资。这方面可能学生表面看不出来，但是，中介公司必定在跟学生的合同上给学生下了套。很简单的道理，如果中介不动学生工资，他们怎么挣钱？而我们团队安排出去的学生，在跟我们签合同的时候，就可以知道自己的工资计算方法，签之前可以选择这个工资条件自己接不接受，签约后，也可以按合同规定，每月计算出自己的工资，然后对照自己的工资单，核算一下看是否吻合？据去年寒出去回来的同学反映说是：分毫不差！

其次，我们团队是由学生组成，很多我们自己的同学和朋友也都是跟着我们出去做事包括我们团队的队友自己。我们肯定会为学生利益着想，尽力保障学生的利益。

一句话：我们团队务求“为学生做最好的选择，做学生最好的选择。”

刑恩为什么女扮男装 反串出演莫若菲圈粉无数未来可期

　在最近热播的电视剧《小女花不弃》中，莫若菲虽然不是主角，但是凭借超高的颜值迷倒了众多观众，很多人都说莫若菲实在是太帅了，现实中如果也有这么完美的小哥哥就好了！其实，有不少人都不知道，剧中饰演莫若菲的演员，现实中可是一位货真价实的**姐！刑恩为什么女扮男装呢？据悉，这已经不是刑恩第一次出演男性角色了，之前她还有好几部电视剧，都是演的男生。

　莫若菲虽然剧中是男的，但是他的扮演者刑恩可是个女生，就像《新白娘子》中饰演男主角许仙的叶童也是女生一样。刑恩在剧中迷倒了一大帮观众，现实生活中也有很多人被她圈粉，成为刑恩的忠实粉丝。

　刑恩原名邢雅婷，是一个很好听的名字，她毕业于福建农大，还是学校篮球队的队员。读书的时候在学校里邢雅婷就很出名，很多女生慕名前来看她打球，之后她的照片渐渐在网上流传开来，邢雅婷被越来越多的人知道，她还被评为?中国最帅女生?，后来被唐人相中，签约成为了一名正式的演员，还改了现在的名字，成了刑恩。

　很多人都好奇为什么刑恩总是反串出演呢？其实原因都是因为她的长相，刑恩的长相英气十足，加上她的短发看起来帅气逼人，很多男生看到她之后都自愧不如。但是如果刑恩留长发的话，无论是小清新还是复古，又或者是成熟风，在刑恩身上都显得十分怪异。所以刑恩才会总是出演男性角色，不过这也是刑恩和别人不一样的地方，很多粉丝都说这样的刑恩不仅不会显得小子，反而十分有魅力！

　刑恩虽然一直没有大红大紫，但是她出演的很多角色都特点十足，给观众们留下深刻的印象。这次在《小女花不弃》中出演莫若菲更是圈粉无数，大家都想看到刑恩之后有更多精彩的表现！

江西农业大学篮球队什么时候成立

2015年。江西农业大学男子篮球队，简称“农大男篮”，隶属于江西农业大学军事体育部，成立于2015年。江西农业大学位于江西省南昌市，学校源于1905年成立的江西高等农业学堂，历经国立中正大学，江西农学院，江西共产主义劳动大学等时期。是一所以农为优势，以生物技术为特色，农、理、工、经、管、文、法、教、哲、艺多学科协调发展的多科性全国重点大学，具有博士学位授予权，我国首批具有学士学位、硕士学位授予权单位之一，拥有博士后科研流动站、博士后科研工作站，是农业部与江西省人民共建高校，入选“中西部高校基础能力建设工程”。

小篮球工作8篇

小篮球工作篇1

新学期新气象新规则新玩法，我们篮球协会又迎来了一个崭新的开始，同时也迎来了新的挑战。回顾上学期，我们有许多不足，但仍取得了优异的成绩。本年度的工作依靠团委下达的以校园文化建设为主线，深入推进项目化管理的运做方式，开展以“建设校园文化，培育学校精神，构建和谐校园”为主题的指导精神。主要以项目化管理的运作方式来开展体育活动，配合团委继续深入推行校园文化活动的项目化，将校园文化活动的重心进一步下移，切实调动各级团、学体育组织的积极性、主动性。努力提高工作效率，有序的做好工作，更要体现活动的成本节约型和的整合性。多举办学生涉及面广，参与性高的体育活动。

本学期，为了弥补上学期的遗憾，为了更好地做出成绩，我们本学期篮协如下：

作为一个丰富广大学生课余生活的组织，首先我们要从内部抓起，因为我们相信一个有组织性、有纪律性的队伍才会不断壮大，所以协会内部我们的工作重点有：

1、为促进本学期活动的顺利进行，我们会争取做到使用最少的会费，获得最多的训练机会；

2、重点选拔有能力的会员，重点培养。一是为了今后活动更好的开展；二是为了培养下届接班人，让他们真正了解我们的协会，贡献于我们的协会，使协会有一个良好的发展。

3、调动会员的积极性，每周至少一次训练，主要放在周六周日，避免与会员的.正常课程相冲突；

4、邀请学校的篮球教师前来指导，我们将邀请指导老师对篮球方面的知识、裁判员的工作，判罚、常见犯规、进攻、防守、战术等方面进行指导。

5、挑选一些球技比较好的同学，组织在一起，进行训练，为以后的活动提供一些球技表演，充分体现当代篮球的极大魅力，也更好的使我们的协会融入学校的其他组织和活动。

6、定期组织内部会员进行篮球对抗赛，一是能够使会员在实战中更好的消化学到的东西，提高经验和技术水平；二是为了给会员提供一个表现的机会，吸引球迷，也提高协会的知名度；

7、购买或下载一些有关篮球的**或比赛，周末为所有喜爱的同学进行播放，激发和增加他们对篮球的了解、认识。

8、我们的特色活动新老生对抗赛，校园三vs三等比赛会如期举行，本着“友谊第一，比赛第二”的原则，促进篮协的团结，增进了会员之间的了解及友谊，展现出大学生朝气蓬勃，积极向上的精神面貌。

以上就是我们这学期的工作，可以想象到我们这学期任务的艰巨，不过我们一定会作好充分的准备，很好处理我们可以预料到的困难，沉稳的面对和妥善的处理我们在以后工作中无法预料的困难，也会在中寻探更高的，为把我们的协会推向更高的层次而不断的努力。

小篮球工作篇2

在新的一年里，我们文体部的工作项目也已经基本制定，一些活动也将陆陆续续地展开。为了丰富校园文化，加强学生的体育活动，推广篮球运动，促进我系各班之间的篮球运动的交流，提高我系篮球的竞技水平，培养我系学生的团体协作和勇于拼搏的精神。在化学系团总支学生分会的大力支持下，特举办此次比赛。

化学系班级篮球比赛作为我们文体部第一个活动，我们应该有充分的，使其能够顺利的进行，成功的结束。 注意事项如下：

1、场地问题：场地是比赛的前提和基础，我们应该在比赛前确定比赛场地，并贴上本系标签，以防止场地被人占用。

2、后勤问题：任何一项活动都需要强大的后勤保障，我们应该有强烈的责任心。如计时、记分、为运动员服务等。

3、比赛赛制：为了各班级之间赛出实力、水平、风格，我们经过了精心的考虑。将比赛分为a、b、c三个小组进行预赛，每队前两名出赛后再进行淘汰赛，最后循环得出冠军。

4、奖项与处罚：我们为这次篮球赛筹集一定的资金，给比赛的前三名一定的物质奖励。而对无故缺席或迟到的队员给予相应的处罚，对那些无故闹事的班级或队员给予严肃的处理。

5、在裁判方面：我们请了体育系的专业人士，相信他们会把比赛判得公平、公正、公开，队员们要服从他们的判决，如有意见者可以让其队长与裁判交涉。

最后，预祝本次比赛能赛出风格赛出水平，且取得圆满的成功。

小篮球工作篇3

随着时间一分一秒的流逝，篮球协会又迎来了新的春天。

新年伊始，篮球协会迎来新的一年的同时，也迎来了新的任务。

以下是20xx年初篮球协会的工作：

1、xx市第二届大中专院校篮球交流赛。为了推动xx市体育事业的发展，带动xx体育运动的新风气，营造xx市篮球氛围。为迎接农运会做好充分的准备。同时，也为了加深学校之间相互的交流与了解，提高学生篮球的竞技水平，达到共同学习，共同进步。篮球协会在积极的策划成功地向xx市大学生体育协会申请本次比赛。xx市第二届大中专院校交流赛就是由xx市大学生体育协会主办、由xx师范学院体育学院承办、由xx师范学院球类教研室和xx师范学院篮球协会协办的一项重大赛事。

2、xx师范学院第十一届教职工篮球联赛。为了增强体质，全民健身。xx师范学院在xx年5月份开展由xx师范学院学生工作处、共青团xx师范学院委员会主办，由xx师范学院体育学院承办，由xx师范学院球类教研室、篮球协会协办的`xx师范学院第十一届教职工篮球联赛。

3、xx师范学院第三届校园全明星赛。为了丰富校园文化，营造xx师范学院良好的篮球氛围，让更多的学生参与篮球、接触篮球，xx师范学院篮球协会在明年的6月份开展xx师范学院第三届校园全明星赛。在全明星赛期间我协会还将举办xx师范学院第二届 “三对三”篮球对抗赛。队伍达60支左右，几乎让所有学生都参与到篮球比赛中，让所有参赛队伍感受到xxx师范学院的篮球运动氛围。

4、xx师范学院第十二届大学生篮球。为了创建和谐校园，提高我院大学生篮球竞赛水平，丰富校园文化生活，全面推进素质教育。我协会将协助开展由xx师范学院体育学院主办、由xx师范学院球类教研室承办、由xxx师范学院篮球协会协办的xx师范学院第xx届大学生篮球。

20xx年初是个开展活动最好的时节，也就是我校各项重大赛事隆重举行的时刻，更是一个让人激动不已的时刻。让我们等待20xx年的到来，同时期待xx师范学院重大赛事到来！我们篮球协会也会拿出百分之百的努力去完成学校交给我们的重任，我作为篮球协会第五届，向领导老师以及同学保证篮球协会不会辜负你们的期望！

小篮球工作篇4

一、社团纳新：

1. 招新，招一批具有篮球基础的新队员，主要针对xx届新生，主要人员为xx届男生，鉴于以前有过招女队员的经历，社团大多数骨干人员还是认为招男队员更适合社团的发展。

2. 新老社员交流，召开一次大型的社团内部会议，主要是相互了解相互认识，为以后的工作做好铺垫。

二、每周的社团活动：

1． 社团每两周活动一次，由校篮球队队长和队员对篮球社的社员进行技术指导。活动时间由社员，社团负责人协商确定。如果遇到天气不允许在室外活动，安排社员在室内进行篮球规则，篮球裁判和社员交流等活动。无特殊情况，社团活动每周都将定时举行。

2． 活动器材：篮球由社团提供。（由社长负责）

三、比赛：

1. 不定期举行社团内部的篮球比赛，目的在于选拔社团内优秀的篮球队员进入篮球队，提高大家学习篮球的积极性。

2． 如果有条件，将选拔优秀社员参加校外比赛。比赛具体时间，人员，方法待定。（由社长，社团理事负责）

3. 为提高本校篮球水平，争创好成绩，决定分年级选拔篮球精英，为举办篮球社队内队抗赛做准备。

四、观看篮球赛事：

不定期的给社员观看篮球赛事录象。目的在于通过观看比赛，学习篮球的规则，学习篮球技术。（由副社长负责）

小篮球工作篇5

基本任务：

1. 加强运动员的思想品德教育，形成良好的队风队纪。

2. 针对运动员动作不规范，基本功不扎实，着重基本技术训练。

3. 全面提高运动员的身体素质，提高对抗性。

主要任务：

提高全队的凝聚力，形成好的队风队纪，为备战校际做准备。

全面训练阶段

1. 全面身体训练与专项相结合，提高身体素质。

2. 学习、改进、提高基本技术。

3. 学习篮球的基本知识

4. 培养作风和意识。

身体：技术：战术为4：5：1

专项训练阶段

1. 强化专项素质为主，达到较高水平。

2. 熟练掌握、提高实战技巧和对抗技术。

① 移动投篮、传接球、突破、篮板球和内线强攻技术。

② 防守选位和移动

③ 强化技术在对抗中的应用。

④ 位置技术和意识。

⑤ 确定本队的战术特点，在比赛中训练心理。

身体：技术：战术为3：4：3

课时负荷

课时为1.5—2小时，每周7次；

1、技术难度和质量，加量为主，直至最大，强度适中，总负荷逐渐加大。

2、三从一大”量中等，以加强度为主，达到最大，总负荷最大。

方法手段

形式内容广泛，多用重复训练法。专项训练方法、手段接近比赛条件，具有针对性，连续对抗、教学比赛增多。

比赛期：7周

赛前集训5周 比赛2周

基本任务：

1. 身体训练专项化。

2. 球队固定配合，深化对抗技巧，个人特长。

3. 熟练运用本队各种战术。

4. 在近似比赛的特点下演练。

主要任务：

通过学校之间交流赛，注重对规则的理解，培养篮球意识。

赛前集训5周

1. 进行专项训练。

2. 抓好冬训期间的身体素质训练。

要求：有比赛任务的队员主要进行篮球训练，积极备战。

没有比赛任务的队员，抓好身体素质训练。

身体：技术：战术为2：4：4

比赛阶段

1. 制定作战方案。

2. 统一思想，激励情绪，调动一切积极因素，力争超水平发挥，磨练技战术。

3. 根据上场时间的长短，新老队员区别对待。

身体：技术：战术为2：2：6

课时负荷

课时为1.5—2.5小时，每周7次；量中小，强度保持最大，总负荷较大，增加恢复性措施，注意防止受伤。

方法手段

专项训练近似比赛，个人或集体对抗练习后进行战术训练。一半时间比赛，单一课多。

心理和生理适应训练，在比赛中发现问题。模拟对手训练比赛。

第二准备期14周

全面训练7周 专项训练7周

基本任务：

1. 总结上一阶段训练情况，布置下一阶段训练目标和任务。

2. 加强运动员的思想品德教育，形成良好的队风队纪。

3. 改进不规范动作，进一步提高技术技术水平。

4. 全面提高运动员的身体素质训练。

主要任务：

提高全队的凝聚力，形成好的队风队纪，为备战市比赛做准备。

全面训练阶段

1. 全面身体训练与专项相结合，提高身体素质。

2. 学习、改进、提高基本技术。

3. 学习篮球的基本知识

4. 培养队风和作风，以及篮球意识。

身体：技术：战术为5：4：1

专项训练阶段

1. 强化专项素质为主，达到较高水平。

2. 熟练掌握、提高实战技巧和对抗技术。

①移动投篮、传接球、突破、篮板球和内线强攻技术。

⑥ 防守选位和移动

⑦ 强化技术在对抗中的应用。

⑧ 位置技术和意识。

⑨ 确定本队的战术特点，在比赛中训练心理。

身体：技术：战术为3：4：3

课时负荷

课时为2小时，每周7次

1、术难度和质量，加量为主，直至最大，强度适中，总负荷逐渐加大。

2、“从一大”量中等，以加强度为主，达到最大，总负荷最大。

方法手段

形式内容广泛，多用重复训练法。专项训练方法、手段接近比赛条件，具有针对性，连续对抗、教学比赛增多。

比赛期5周

赛前集训4周 比赛1周

基本任务：

1. 身体训练专项化。

2. 球队固定配合，深化对抗技巧，个人特长。

3. 演练本队各种战术。

4. 通过热身赛，演练打法。

5. 锻炼新人。

赛前集训4周

1. 进行篮球专项训练，提高对抗性，发展个人特长。

2. 熟练本队的各种配合。

身体：技术：战术为2：4：4

比赛阶段

1. 制定作战方案。

2. 统一思想，激励情绪，调动一切积极因素，磨练技战术。

3. 根据上场时间的长短，新老队员区别对待。

身体：技术：战术为2：2：6

课时负荷

课时为2——2.5小时，每周7次

量中小，强度保持最大，总负荷较大，增加恢复性措施，注意防止受伤。

方法手段

专项训练近似比赛，个人或集体对抗练习后进行战术训练。一半时间比赛，单一课多。

心理和生理适应训练，在比赛中发现问题。模拟对手训练比赛。

调整期3周

过度恢复调整3周

1. 暑期休息两周

2. 恢复性练习一周

3. 做好新进运动员的熟悉工作。

4. 总结经验教训。

课时负荷

课时为1.5小时，每周7次；

中小强度和运动性恢复。

方法手段

广泛多样，积极性休息

小篮球工作篇6

一、活动目的

本次活动旨在促进新老成员之间的交流及沟通。通过篮球这种集体运动，能够使成员之间减少隔阂，相处更融洽，这是一种需要集体配合的比赛，极其符合“中心一家亲，团结在一起”的含义。相信通过举办这次活动，我们新老成员之间相互认识、相互了解、相互沟通、相互信任，真正成为一家人，在今后的生活中如同兄弟姐妹

一般为中心工作一起奋斗。

二、活动准备

（一）活动场所篮球场（两个全场）

确定人员提前占用场地，确保比赛顺利进行。

（二）活动器具口哨（四个）奖杯（三个）纪念奖品（按参加人数确定）篮球（四个）医疗用品（红药水一瓶，创可贴若干）加油道具（若干）纸杯（若干）

（三）活动人员及安排裁判小组（四名裁判，两名计时员，两名记分员）

摄影（四人，负责用和影像形式记录这次活动）

后勤小组（八人，负责为球员提供水以及一些加油道具发放）

占场小组（八人，负责提前去篮球场占用场地，可由队员担任）

啦啦队（除上场队员外全体到场人员）

三、活动流程

（一）报名各队部长统计部内参赛人员，尽量全员参加

（二）分组a队：活动部和信息部

b队：事务部和宣传部

c队：就业部和网络部

d队：办公室和部

（四）赛程安排

第一轮：

进行全场比赛，分上下半场，上半场男生，下半场男女混合（每队至少两名女生），各15分钟，中场休息，由女生进行定点投篮比赛，各队出两人，每人5次，每球两分，结果记入本队成绩。

赛间趣味活动：

第二轮：

与第一轮大体相同，变化为上半场男女混合，下半场男生，中场没有女生进行投篮活动，休息5分钟。第一轮胜出者决冠军，负者决第三名。

注明：女生参赛时放宽限制，女生拿球时男生不正面防守，但可侧面干扰，男生不得断女生的接传球，女生可二次拍球，适当走步。

（五）颁奖颁奖仪式于比赛结束后当场进行，仪式完毕后所有中心成员合影留念。

（六）赛后工作比赛结束之后，各部成员进行赛场收拾，打扫赛场卫生，并将中心物品带回。

四、紧急或突发处理

（一）场地问题占场时要告知为中心活动，态度要友好，对给其造成的不便致以歉意。尽量早一些去占场。如果只占到一个场地的话，则轮流进行比赛。

（二）伤病问题比赛过程中要注意安全，友谊第一，比赛第二。轻微受伤在场下由医疗小组进行简单处理，受伤较严重及时送往校医院。

五、篮球友谊赛活动总结

为了促进新成员的相互了解和各部门的相互沟通，培养成员之间团队精神，增进新老成员之间的友谊，大学生事务服务中心于三月八日在篮球场举行迎新篮球赛。以下是此次活动总结：

一取得的效果：

1.新老成员参加活动的积极性高，为活动增添了不少活力和乐趣，气氛轻松愉快。

2.各部门之间相互沟通了解，团结合作，为球队胜利共同努力。

3.新老成员之间相互认识，更加了解，大家从陌生到朋友，增进了彼此之间的友谊。

4.后勤工作做的比较完善，纯净水，加油道具等及时送到场地，解决活动所需。。

5.符合中心相亲相爱一家人 口号 。使中心内部在快乐的氛围下，更加和谐。

二存在的问题及解决方法：

1、比赛流程中对规则不够熟悉，导致比赛场地有几次短暂混乱。

2.在趣味游戏活动中，篮球数量不够，稍稍耽误了比赛进程。

3.加油道具，纸杯有个别损坏。

4.策划时没有安排人员赛后清点物品，致使比赛结束后，有些忙乱。

针对以上问题在接下来活动中予以改进：

1.活动前将流程,规则做简单介绍使大家了解活动内容。

2.安排专门后勤小组负责赛后清点物品和清理场地。

3.号召全体成员全员参与，积极主动参加活动项目。

4.提醒大家爱护活动道具，不要随地摆放。

三对未来工作的展望：

通过这次活动的开展，中心成员们增进了了解，成为朋友，关系更加亲密；在游戏中体会到了合作的重要性，为以后的默契工作奠定了基础；对于存在的问题，作为以后工作的宝贵借鉴。

相信注入了新鲜血液之后的大学生事务服务中心将更加充满活力与动力，在全体成员的共同努力下，会更好的为农大南校区的师生服务，打造中心的美好明天。

小篮球工作篇7

为丰富校园文化生活，营造积极健康向上的校园文化氛围，增进广大教职工的沟通与友谊，增强教职工的战斗力和凝聚力，经教育办研究，决定举行20xx年xx镇体育节——男教职工篮球赛活动。

一、比赛时间:

20xx年4月23日——25日下午4:30——5:30

二、比赛地点:

xx中学篮球场

三、参赛队

a组:中学七级部八级部九级部

b组:教育办中心小学xx小学xx小学xx小学

四、裁判组

组长:宋xx

裁判员:李xx张xx

五、比赛形式

a组进行小组循环赛，b组进行小组淘汰赛，比赛结束后每组产生一名冠军队，教育办予以奖励。

六、比 赛 规则

1、按最新国际篮球比赛规则执行(以下两条针对实际作特殊规定)。

2、比赛分上下半场，各25分钟，中场休息10分钟;每半场只能暂停2次，最后3分钟不得暂停和换人。

3、每半场全队累计犯规达七次以上就要执行罚篮，上篮动作执行罚篮;个人累计5次犯规下场。

4、a组比赛时，中学体育教师只做裁判或场下指导，不予参赛，各队参赛队员由学校协调搭配。

七、比赛日程安排见附表.

八、未尽事宜，另行通知。

小篮球工作篇8

一、篮球社招新

根据社团部安排社团招募时间招募社员。

由社团负责人李荣清老师负责。

二、每周的社团活动

1．社团每周活动两次次，由篮球队指导员和队长对篮球社的社员进行技术指导。活动时间由社员，社团负责人协商确定。如果遇到天气不允许在室外活动，安排社员在室内进行篮球规则，篮球裁判和社员交流等活动。无特殊情况，社团活动每周都将定时举行。

2．器材管理：篮球由社团指导员提供。

由社长负责。

三、比赛

1．不定期举行社团内部的篮球比赛，目的在于选拔社团内优秀的篮球队员进入篮球队，提高大家学习篮球的积极性。

2．与体育教师合作，举办一次校内篮球比赛。

3．如果有条件，将选拔优秀社员参加校外比赛。

比赛具体时间，人员，方法待定。

由社长，经理负责。

四、观看篮球赛事

不定期的给社员观看篮球赛事录象。目的在于通过观看比赛，学习篮球的规则，学习篮球技术。