篮球周课训练计划_每周篮球教学第一期

1.2022体育教学工作总结精选5篇

2.惠州市第九中学的建校大事记

3.四川财经职业学院的办学特色

4.《我去上学啦》第一期在哪个学校拍摄的

5.陇县第二高级中学的学校概况

6.天天向上王一博玩球的是第几期

2002年

6月1日，中国街球联盟成立，街盟®（CSBA®）网站正式开始运作。

6月14日，在无任何其它宣传的情况下，仅仅通过14天，街盟®（CSBA®）网站访问量突破 10000 大关。

7月，街盟®（CSBA®）创始人接受北京教育电视台记者专访。

2003年

2月，广大会员踊跃赞助街盟®（CSBA®），一个月时间内，赞助超过5000 元，该笔费用全部用于投资服务器的初其建设中。

3月，街盟®（CSBA®）购入第一台自己的专业级服务器。

3月，街盟®（CSBA®）注册了国际域名： JieQiu网，意为：街球。

6月，在上海卢湾少体校举办了《街盟®成立一周年街球活动》，现场共有参加活动者500多人。

8月，街盟®（CSBA®）在上海光明中学举办了中国首界全国性质的街头篮球聚会，到场人数超过千人。

10月，街盟®（CSBA®）网站有效注册会员已超过五万人，日访问量已平均超过一万人次。

10月，与AND1合作“一对一单挑对抗赛”活动，同时与AND1建立了良好的合作关系。

2004年

4月，街盟®（CSBA®）在上海光明中学首次举办全国街球嘉年华，现场共有1200余人参加了游戏活动。

6月，街盟®（CSBA®）增加了第二台专业服务器，专门提供视频下载使用。

6月，成功注册了街盟®商标。

8月，街盟®（CSBA®）于上海向明中学举办了第二年的全国街球聚会，本次共邀请外地街球明星十余人，自行前来的外地会员共200余人，全场活动参与人数超过1200人次，取得了空前的成功。

8月，街盟®（CSBA®）第二次全国街球聚会视屏出版发行。

9月20日，上海街盟®体育用品有限公司成立。

10月，街盟®（CSBA®）邀请了全国10位顶尖的街球高手，齐聚上海，并租用上海七宝中学的室内篮球馆，拍摄了中国、乃至是世界第一套的街头篮球教学VCD，共计十五套装。

10月，与NIKE合作参与LeBron系列产品的广告宣传。

2005年

1月1日，街盟®（CSBA®）正式命名英文名为：China Street Ball Association，英文简称为：CSBA®，同时注册了 CSBA®.

1月30日，街盟®（CSBA®）在上海第二医科大学室内篮球馆举办了中国首次超级街球Party，并再次成功与AND1合作，外地前来参加的会员超过100人，现场前来的会员超级800人。

2月，街盟®（CSBA®）签约国内四只街球队，共计30余位街球高手为旗下街球手。

3月，街盟®（CSBA®）有效注册会员超过十五万人，覆盖了全国各个省、市、自治区，真真正正的成为全国最俱权威的街头篮球组织。

5月，与世界最大的篮球游戏品牌 EA Sports 合作，主办中国首次街球 China Tour 巡回赛，取得了空前的成功。

5月，与成都电信 M-ZONE 合作举办宣传活动。

7月，与ADIDAS合作街头篮球挑战赛。

8月，街盟®（CSBA®）杯全国街头篮球挑战赛在上海光明中学拉开帷幕，约上千名街头篮球爱好者集聚光明中学，活动非常成功。

8月，与ADIDAS合作NBA球星 Tracy McGrady 中国行暨T-MAC5 球鞋发布会。

10月，与可口可乐合作NBA嘉年华。

2006年

1月，与3G门户网达成战略合作伙伴。

1月，街盟®（CSBA®）创刊。

2月，协助Nike进行市场调查。

3月，与福光音像合作推出全新教学DVD。

4月，与CCTV5、361度合作，策划执行了06年全国10城市361度路演活动。

7月，与And1合作，成功举行06 ChinaTour。

7月，协助Nike进行市场调查。

8月，街盟®（CSBA®）有效注册会员超过二十五万人。

9月，Nike在街盟®（CSBA®）网站广告投放。

10月，协助Nike进行市场调查。

2007年

2月，京沪对抗赛-战争

2月，协助Nike进行市场调查

2月，街盟®（CSBA®）制造篮球冬令营

3月，Nike在街盟®（CSBA®）网站广告投放

3月，X-Battle校园行

5月，与56网达成战略合作

5月，街盟®（CSBA®）有效注册会员超过三十万人。

6月，Myhoop联赛由CSBA®策划启动

6月，与Nike签订为期一年的全国10城市调研活动

8月，Nike在街盟®（CSBA®）网站广告投放

8月，长风公园动漫节篮球部分由CSBA®策划执行

8月，中美篮球对抗赛由CSBA®策划执行

9月，Nike在街盟®（CSBA®）网站广告投放

9月，佳得乐疯狂球迷活动在CSBA®网站启动

9月，宝山区师国男篮邀请赛路演由CSBA®负责部分

10月，Nike在街盟®（CSBA®）网站首次进行广告投放

10月，与迪卡侬达成合作，并为迪卡侬在全国执行活动推广

2008年

1月，与K1X品牌达成战略合作

2月，瑞安精英运动联盟赛由CSBA®策划执行

2月，街盟®（CSBA®）有效注册会员超过三十五万人。

2月，08AllStar全国街头篮球明星赛暨Myhoop联赛开幕仪式启动

3月，与DADA品牌达成战略合作

4月，与Reebok达成专题板块内容合作，并于同月上线

4月，Nike在街盟®（CSBA®）网站广告再次投放

5月，晃过上帝中美篮球对抗赛由CSBA®负责中方球员与装备

5月，由CSBA®与Reebok共同策划助燃姚无限力活动在线竞猜活动

7月，与IC Sports达成多项合作

7月，Nike科比新鞋在街盟®（CSBA®）网站广告投放

8月，新梅联合广场在街盟®（CSBA®）网站广告投放

8月，CSBA®全权代理IC Sports球场广告

8月，CSBA® Club启动，一个月内认证会员超过5000人（上海）

8月，X-Battle进行新一轮选秀，15名优秀球员脱颖而出

9月，CSBA®共有5位同仁获得体育经纪人执业资格

10月，为Reebok设计涂鸦球鞋，得到一致好评

11月，Nike在街盟®（CSBA®）网站广告再次投放

11月，街盟®训练班启动

12月，CSBA®与上海知名BonBon合作，在BonBon酒吧推出Slammz_n_jammz之夜

2009年

2月，街盟®训练班第一期开班

2月，街盟®赞助沈阳Freestyle大赛

4月，第二期训练班顺利开幕

5月，CSBA®与海事大学联合推出训练班

5月，CSBA®赞助IC劳动最光荣活动

5月，kaluli网代理销售CSBA®产品

5月，CoSize网代理销售CSBA®产品

6月，CSBA®与IC联合推出主题活动“广州最强VS上海最强”

精彩还将继续。。。

2022体育教学工作总结精选5篇

主编：徐银瑞 ? 本期责任编辑：王有春

一、 基本情况

歙县第一督学责任区有7个责任督学，辖九所学校、九所幼儿园。其中新安中学、长青中学2所公办初中，新安小学、城关小学、行知小学、丰乐小学4所公办小学，歙州学校、育鸿学校、紫阳学校3所私立学校，示范幼儿园、丰乐幼儿园2所公办幼儿园，七色花、丑小鸭、智慧星、小天使、天宁、大华、金色摇篮7所私立幼儿园，共18个单位，学生总数22636人，教师总数1498人。

二、 工作动态

2019年9月9日下午，歙县第一督学责任区在责任区会议室，召开新学年第一次责任督学工作会议。会议由第一督学责任区组长徐银瑞主持。第一督学责任区副组长王有春作《明确责任督学的职责，认真做好挂牌督导工作》的发言，介绍了责任督学的五项基本职责和十四项常规工作。大家认真学习了《教育督导条例》和《中小学校责任督学挂牌督导规程》，熟悉有关教育督导的政策法规，提高政策水平。县督导室汪兴旺、江来新、吕斌到会指导。

2019年9月18日上午和9月20日上午，在徐银瑞组长的带领下，第一督学责任区的全体责任督学，先后到歙县紫阳学校、丰乐小学和新安小学、大华幼儿园进行督导，从校园环境，招生、收费、择校情况、课程开设、功能室的使用等方面进行了仔细督查，并提出了建议。这两次集体督查，主要是对四位新任责任督学进行督导工作的现场指导，以尽快提高其独立工作的能力。

三、 开学及九月份工作亮点

新安中学

1.把教师队伍建设摆在优先的地位。 开学前，全体教职员工集中进行为期一周的师德师风教育和新教材培训；2019年9月19日，在善学楼课堂教学展示中心举行新课堂教学改革示范课展示活动暨启动仪式，全校170余位老师参加此次活动。

2.把学生的养成教育作为开学工作的重点。把开学第一周定为学生养成教育强化周，全方位强化学生的良好行为习惯，特别是对七年级新生集中进行为期一周的入学常规教育。

3．教育教学成绩喜人 。9月25日，在歙县2019“庆国庆·吟典”教师才艺中，新安中学选送的节目《诗韵·国风》荣获全县一等奖第一名。

9月28日，在安徽省县级青少年田径锦标赛上，歙县新安中学的孟韵婕、方红茜分获400米栏亚军、季军；方红茜同学不畏强敌，喜获100米栏季军；方红茜同学还获得体育拼搏奖；程美玲老师获体育道德风尚奖和“优秀教练员”称号。

9月29日上午,新安中学方悦同学代表歙县参加了黄山市第二届中学生“阅读伴随我成长”演讲比赛，以总分第二名的成绩荣获一等奖。

长青中学

长青中学对七年级新生采取“阳光分班”，先电脑对学生进行随机分组，再由班主任抽签定班，任课教师穿插搭配，力求实现校内教育资源的均衡配置，为教学管理搭建公平竞争的平台。

新安小学

1.搭建平台共联动，家校合力促发展。学校一贯重视家校互联互通，通过家委会、家长学校集中授课、家长开放日、家长入班讲课等形式，搭建和谐的家校互联平台，形成共识，凝聚合力，助力学校教育事业发展。新学年开学典礼上，学校隆重表彰了一批优秀家长，使家校合作更加紧密。

2.未雨绸缪定制度，科学管理有温度。根据县局关于绩效考核班主任津贴发放的文件精神，新安小学于暑假期间进行了多层次调研、形成校内考核方案初稿、开展反复的讨论，开学后拿出讨论稿交由全体教师讨论，因前期调研工作细致、制定过程严谨，讨论稿获得教师的一致认可。开学后，班主任岗位自主申报与学校安排相结合，班主任聘任工作在制度框架下有条不紊地进行。制度制定和执行既讲科学，又讲以人为本。提前谋划让工作有准备能预见，建章立制让工作有标准获指导。

城关小学

1.在教师节开展新生拜师活动。在9月10日教师节那天，学校举行了以“养心育德”为主题的一年级新生拜师入泮活动，参加人员有一年级的老师、300多名新入学的孩子和他们的家长。通过拜师入泮活动让各位同学明确一个目标——厚德博学，养成一个习惯——自觉奉献；树立一个信心——相信自己；营造一个环境——文明和谐；迈开学习的第一步，走好人生的每一步。省、县电视台对该活动进行了报道。

2.积极开展师德主题教育周活动。以“教师节”庆祝活动为契机，表彰2名县级“最美教师”、“优秀班主任”，6名校级“最美教师”，6名“优秀班主任”。

行知小学

1.新教学大楼投入使用，操场划起跑道，呈现出崭新的校容校貌。

2.树起陶行知塑像，全校唱响陶行知歌曲，彰显浓郁的行知特色。

3.建起幼儿园食堂，操作流程规范，安有监控设备，大大改善了幼儿园的教学环境。

丰乐小学

1．教师工作积极性高。主动参与学校开学各项准备工作，愉快接受学校安排的教育教学任务，快速熟悉学生，各项工作迅速步入正轨。

2.重视师生安全工作。每周安排两位领导带领五个老师值班，尤其是维持好学生上放学时南、北大门的秩序。

3.启动青蓝工程。让经验丰富的年长教师指导青年教师的各项教育教学工作，帮助年轻教师快速成长。

县示范幼儿园

1.开学准备工作扎实细致。领导班子成员提前到位，全体教职工提前一周上班，集中进行师德教育和业务学习，表彰了先进班集体、优秀班主任、最美教师；全员参与，对园所环境进行了全面整治与更新。做到环境创设到位，卫生打扫到位、保教用品购买到位、工作计划制订到位、幼儿床位安排到位，保证了新学期工作的顺利开展。

2.主题教育活动精彩纷呈。多措并举过清廉教师节:发放廉洁倡议书，敲响廉政警钟，召开专题会议，吹响廉政清风，开展感恩教育，织起廉政密网；早谋划，“浓情中秋 情系祖国”主题活动，内容丰富、主题突出，特色鲜明。开展的活动在歙县电视台、黄山文明网、黄山日报、人民网、安徽电视经济和生活频道等多家媒体上广为宣传。?

健康教育展现幼儿园活泼形象的特点，增强了教育的效果。

丰乐示范幼儿园

1．制定计划，绘制园所蓝图。

聚是一团火，散是满天星，教师们通过思维导图一一呈现，有了大致的蓝图。围绕“招生工作、教育教学、后勤保卫、环境创设、园所文化、家长工作、规章制度、师资队伍、设备采购”等方面进行交流。

2．园所环境，丰富隐形课程。环境对人有潜移默化深远持久的影响，在开学前，全园教师进行环境创设在环境设计中充分本着充分发挥教育的功能，处处为幼儿的原则，在资金有限的前提下，利用一切废旧材料例如纸壳板、泡沫板等为幼儿搭建了温馨的娃娃家、精心制作一系列的教玩具，努力为孩子创造一个属于他们的天地。

3．家园携手、合力助推发展。丰乐示范幼儿园着力解决家园共育方面的突出问题，发现问题、聚焦问题、解决问题，汇集家长资源、激发家长动力。组织了新生家长见面会，让家长对我们幼儿园有着初步了解，传递家庭教育正能量。

歙州学校

深入“学陶师陶”，认真学习和借鉴陶先生的理论和实践经验、锐意教育改革， 在教育教学道路上不断探索创新，学陶师陶成绩斐然，先后有多名教师在《生活教育》发表陶研论文并在中陶会各项论文评选中荣获一等奖。

育鸿学校

1．学校活动丰富多彩，各类才艺展示成绩喜人。 以“向建国70周年献礼”和“浓情中秋”为主题，广泛开展各类丰富多彩的活动，班级的、校级的，天天有活动，周周有比赛。其中《妈妈的秘密》被选送市里展演；教师节目《重回汉唐》在县“庆国庆，吟经典”教师才艺展演中，荣获一等奖；校长汪育红参加县电视台“不忘初心，牢记使命”的直播演讲;还有三个节目参加徽城镇的演出。

2．办学条件进一步改善，办学品位进一步提升。学校二期工程投入使用，综合大楼不仅有千人礼堂，还有独具特色的非遗传承馆、科创体验馆、安全教育基地、法制教育基地、生活体验馆等十余个功能室；新建了教师宿舍楼和塑胶操场，充分体现了现代学校的办学理念。

3．教学管理严细实，中心地位得到保证 教学检查落实到各个环节，新教师培养工作扎实推进，实行每月一统测，每月一分析，及时补缺补差。

紫阳学校

紫阳学校开展“青蓝工程”师徒结对活动，充分利用骨干教师教育教学经验丰富的优势，发挥其对新教师的教育教学指导作用；师徒结对有助于增进教师间的业务交流，使新教师在短期内迅速成长。

七色花幼儿园

1．开展教职工消防安全培训活动。提高教师消防安全意识，掌握紧急疏散方法和基本的逃生技能。

2．“9.18”纪念日前夕，请来了交警，和小朋友一起开展了“9.18”纪念活动，并在省、市多家媒体予以报道。

3．开展丰富多彩的特色艺体课程教学，例如篮球、足球、幼儿国画等。

丑小鸭幼儿园

1.园内基础设施日趋完善。开学初，丑小鸭幼儿园多方筹措资金并合理分配，为师生改善生活和办公环境。为教师配备电脑1台、多媒体一部；购置了轮胎、舞蹈垫等多种玩教具；并添增了幼儿图书500册；粉刷墙壁、喷涂玩具、布置墙饰、楼道吊饰等，既改善 了教职工的办公条件，完善了内部设备设施，又美化了幼儿生活及教育环境。

2.卫生安全教育从严把关。严格把关，做好三检。丑小鸭幼儿园教师严格把好晨、午、晚检三关，问明情况，做好记录。一日三测体温，做到对发热、流感幼儿早发现、早报告、早隔离、早治疗；消除死角，全面消毒。加大了环境整治力度，做好全面消毒工作。注重养成教育，以歌谣、故事、绘画等形式教育幼儿养成良好的卫生习惯，勤洗手，勤换衣。

智慧星幼儿园

校车管理规范有序，小小军训提振活力。校车在线追踪，园长线下跟踪，行车路径速度等数据留痕，为奖惩制度执行提供技术支持，确保校车安全无隐患。开学初开展了小小军训，孩子们体验深刻，幼儿园活力绽放。

小天使幼儿园

开拓幼儿活动场地，发展幼儿动作协调性。投放室外活动材料，开发并组织幼儿自主游戏；充分利用室内大场所，开设跆拳道课程。

大华幼儿园

1．加强隐患排查，筑牢安全防线。按照“谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责”的原则，建立健全了各项安全管理制度，定时对安全工作进行检查，健全了防火、防盗、防走失、防食物中毒等十多项安全预案和措施，杜绝一切安全隐患发生。

2．强化师德意识，提升师德境界。德高为师，身正为范。开学初就对教职工进行爱岗敬业、无私奉献精神的教育，全面提高师德修养，树立教师形象。

3．师徒帮扶传授，相互交流提高。以“携手同行共成长”为主题，由骨干教师结对新教师进行一对一帮扶，传授教学经验，既提高了新入职教师的专业水平，同时也提高了骨干教师的自身素质。

天宁幼儿园

环境升级提品味，开学许下新愿望。暑假后，室内外环境全面升级改造完成，全环保材料和幼儿化设计为孩子提供了安全卫生、快乐宜人的环境，宽阔的楼梯上，随手可拿放的有趣绘本，一定是孩子们喜欢呆的空间；室外的草坪、操场，一定是孩子们快乐嬉戏的乐园。

开学伊始，园内举行了升旗仪式，仪式后孩子们许下新学期的愿望，和爸爸妈妈一起张贴，浓浓的仪式感给了孩子们一学期的心理和状态的定位，成了一学期坚持的教育资源。

金色摇篮幼儿园

1．加强隐患排查，筑牢安全防线。安全是幼儿园建设发展的保底工程，我园始终将安全工作当做头等大事来抓。建立健全了各项安全管理制度，定时对安全工作进行检查，健全了防火、防盗、防走失、防食物中毒等十多项安全预案和措施，杜绝一切安全隐患发生。

2．强化师德意识，提升师德境界。德高为师，身正为范。开学初，开展了以“铸师魂 守师道 立师表”为主题的演讲评比活动。

3．加强教师培训，相互交流提高。

四、本期推介

丰乐小学

歙县丰乐小学坐落在徽城镇七川新村小区北侧，占地面积约47亩，总建筑面积18200平方米，总投资约6000万元，是一所高品质、高规格、高标准的公办小学。学校建有三栋教学楼、一栋教学综合楼、生活综合楼、行政楼及一个250米跑道的运动场。

学校拥有黄山市一流的教学设施：4个配备智慧校园系统的教室、2个学生云计算机教室、3D打印创客教室、朗读亭、科学探究室、录播教室、图书室、音乐教室、科学实验室、电子阅览室各一个。高端的教学条件为孩子们提供了多元化和个性化发展的空间。

学校现有教师59人，本科学历32人，专科学历27人。这支队伍既有教学经验丰富的骨干教师，也有学历高、锐意进取、理念超前的年轻教师，专业化的教师队伍为学生的全面发展奠定了坚实基础。学校立志注重习惯养成、重视“三风建设”、着眼循序渐进、稳步提升品位，通过多年奋斗，努力把丰乐小学办成一所“家长有认同感、学生有自豪感、教师有尊严感、管理者有成就感”的学校。

五、征稿启示

本简报只限在本责任区内责任督学、各学校督导员、各校校长和县督导办公室成员范围内公告。各学校、幼儿园每月工作亮点由各学校、幼儿园挂牌责任督学提供；现向本责任区全体责任督学、督导员和校长们征集以下五方面的稿件：

1.督导案例；

2.教育督导对促进学校发展的作用；

3.督导工作的心得体会；

4.学校管理工作的经验和做法；

5.对督导工作的意见和建议。

惠州市第九中学的建校大事记

1.2022体育教学工作总结

　这学期的体育工作将要结束了，在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下：

　一、教学工作。

　我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。

　这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

　二、两操工作。

　在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。

　因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、准确。第五，纠正错误动作要及时。另外，在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以，广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上，我们体育组希望所有教师都能以身作则，跟学生一起认真的做操，给学生起到了示范作用。

　三、训练工作。

　我能够长期带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上，为不耽误学生的学习，我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中，陈秀梅校长和班主任老师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。因此，我要加倍努力，争取在下期区运会上取得好成绩。

2.2022体育教学工作总结

　本学年，我服从学校工作安排，担任五年级体育教学工作，扎实做好本分工作。在工作中尽职尽责，面向全体学生，为人师表，深受师生的好评，我认真学习，不断提高自己的业务水平，认真学习，从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。

　一、认真备课

　不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。

　二、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。

　在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上我尽量少讲，学生多练，同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上体育课。

　三、虚心请教其他老师。

　在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，征求他们的意见，改进工作。

　四、做好课后辅导训练工作，注意分层教学。

　在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，特别是对体育苗子的培养上更是下若功，让他们的特长有所发挥。坚持了一日两训练保证时间，保证质量让每一个学生的特长得到充分的发挥。此外我和体育同行一起抓好学校的`篮球队，排球队，田径队的训练工作。在“阳光体育活动”获得领导和同行们的赞赏。

　本人长期从事体育教育教学工作，有事争着做，有活抢着干;工作中做有心人，注意收集教学中的精彩瞬间，喜欢看书，摘录收藏一些有价值的文集;我将不断努力，争取为学校增光添彩!

　一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。在教育教学过程中，还有许多的不足，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。

3.2022体育教学工作总结

　一学期的工作即将结束，在这短短的几个月来，能自觉的坚持政治、时事学习，以提高自身觉悟水平。能参加学校的会议，平时能以教师职业道德规范自己，以师德的要求为准则，注重师德的养成，时刻提醒自己，并落实到自己的实际行动中去。现从以下几个方面谈一谈本学期的工作：

　一、教学工作：

　贯彻正确的教育方针是义不容辞的，平时的课堂中以教育方针为指导主线，认真的学习新课改思想、理念并逐步融贯到课堂教学中去。社会是在不断的发展前进，作为一名教师本身的文化专业知识也要不断的提高，平时订阅一些与本职工作有关的书刊杂志，到阅览室借阅有关体育方面的教学杂志，了解体育教育发展，学习一些外地体育的优良教育教学理念，以充实自己。认真参加每次学校和新课改的培训、教研活动，吸取同行的先进的教学理念方法等，结合自己，努力形成一种自己的教学方式。

　(一)自身工作

　1、备课

　开学初，积极参加教研组组织的教研活动，和同事们的商讨下，认真学习体育新课标，积极参加进行集体备课。根据新课标和教学常规的要求，提前两周备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、新课标、教参，虚心向本组老师学习、请教，力求吃透教材，找准重点、难点，体现新理念。

　2、上课

　上好课不仅要备好课，而且要做好课前准备，布置好场地和器材，积极做好安全设施，不打无准备之仗。上课时，做好常规教育，做好准备活动，适应学生的身心健康。一学期下来，学生无重大伤害事故发生。认真讲课，认真示范，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学生的积极参加体育锻炼的兴趣，发扬团结互助，吃苦耐劳、勇往直前的精神。

　(二)学生方面：

　平时的课堂教学中注重对学生的自信心的培养，现代课堂教育要求我们相信学生的能力，留给学生充分的思考和实践的余地，只有通过新课标的学习和课堂教学的创新才能提高课堂教学质量和有自信的学生。我相信通过不同的方法教学，能够发挥学生的主体意识，给学生创造条件机会合理的把握学生的表现欲 望，有利于培养学生的自主性和创造性。

　二、学校体育工作：

　各行各业都在竞争，要立稳自己的脚跟，就得使自己的教学质量还是平时工作都要做的好。

　(一)群体工作：积极组织和支持学校群体活动，积极协作本组开展两操一活动，积极推行达标活动。积极组织好学校田径运动会。由于班级较多，场地设施较少，学生的课外活动开展不是很到位，缺少检查的教师，没有很好的督促。努力使学生的参与的面能够更广些，极大的调动学生的锻炼积极性，为全面的开展群体活动奠定基础。

　(二)竞技体育：利用课余时间，积极搞好学校田径队管理工作，发扬勇于吃苦，勇于奉献的精神。平时积极学习运动训练的有关知识，不断积累运动训练的经验，认真搞好田径教练组的团结互助，积极奋进的工作。积极认真训练，毫不保留自己的经验，尽心尽职协助同事开展训练工作;同时虚心向同事学习，取长补短;认真做好运动员的思想工作，积极争取家长和班主任的支持;竭力提高我校田径运动水平，使之成为名副其实的田径传统学校。其他工作：负责定期的检查体育器械的安全性，消除安全隐患;做好体育教育教学和训练工作;抽空课和大家交流课堂教学中碰到的问题。

　三、存在问题及努力方向：

　1、对学生的体能、锻炼习惯、性格了解不够，对学生的能力培养不够，需要进一步的深入，多和学生交流，及时了解他们的想法有便于及时调整教学方法。

　2、作为体育组的成员在教学方面没有带领体育组做出很好的成绩。教学中对教学目标如何显性化做的不够到位，新课标的贯彻不到位，今后要不断的反思自己的教学工作，加以改进。今后教学工作中遇到的问题要经常去请教教研员，与教研员沟通。平山中学的体育教学工作上一个新台阶。

　3、继续做好运动队的管理工作，加强运动员的思想教育，保证训练的时间和训练的效力，积极迎接明年的市中小学生田径运动会。

　以上是本学期工作的一个总结，本人在工作中肯定还有存在的问题没有想到的，希望大家能给予指出和指导，帮助我把今后的工作能做的更好一些。

4.2022体育教学工作总结

　本学期工作已进入尾声，现将本学期在工作中的收获和不足在此做一总结，为以后的教学打下良好的基础。

　本学期，我们遵循“先学后教”的教学观念，让没一节课都能够逐步达到高效课堂的效果。让学生成为学习的主体，从“要我参与”变为“我要参与”。真正的在玩中学，学中乐。

　1、改变教学观念先从备课开始，本学期我们在写教案时要按照先学后教的模式来写，不再是一味的教师讲解示范，学生模仿。要明确每节课学生该如何去学，教师该如何去教。让学生更主动的讨论、学习;教师更多的辅助、参与到学生的自学当中。

　2、在展示课过后，根据评课老师的建议，我更多的采用“兵教兵，兵练兵”的方法，效果也很显著，不仅能分担教师照顾不全的缺点，还能增加学生个人的领导力和责任感。不足的地方就是，我点出的.“小老师”很少，每个班都只分成了四个组，只有四位学生带领，在练习中不能保证对每个学生都监督纠正。在下个学期，会尝试分成更多的小组，给更多的学生机会自己教，自己练。

　3、本学期教授的是武术，在学生基本掌握一些基础动作后，曾尝试口述动作要领，让学生根据要领来做动作，效果很差，由于学生已经习惯教师先做动作先教，后模仿练习，所以会产生依赖性，自己不想动脑筋，对语言的描述又不敏感，所以做出的动作五花八门，不规范不到位。今后要采用挂图、多媒体等教学手段，先给学生视觉上的刺激，对动作一目了然，再从细节上纠正。

　从本学期课堂上看，学生先学有，但比较模糊，而且体育课有其自身的特点，练习要多，学的时间不会很长。较好的就是能让学生去教，让学生去练，教师能有更多的时间指导那些相对较差的学生，共同提高进步。

　作为年轻教师，老方法没有定型，新方法总是容易接受和运用的，所以在今后的工作中，老方法的优点不能丢，新方法也要和大家一起研究实践运用，有机的结合，使体育课也能高效起来。

5.2022体育教学工作总结

　这个学期的教学任务已经完成。在过去的这一期中，我们组积极探究新课改，努力实践并取得了一定的成绩。本期担任高二体育教学工作及高二体育专业训练工作,经过师生的共同努力、协调配合、圆满完成了高二下学期的体育教学和体育专业训练任务，并取得较好的效果。

　一、结合具体情况，合理安排教学内容

　高二年级处在高中学习阶段的中期，相对高一学习紧张点，相对高三轻松些，精神压力不大、运动时间相对宽松。因此如何选择好教学内容，调动学生参与运动的积极性，使学生通过体育课学习既掌握了一项或几项运动技术，又为高三学习打下运动和身体基础。并缓解他们学习的压力、调节情绪，促进学生的身心健康，以饱满的精力投入到紧张的学习中，是高二体育教师必需思考的问题。

　二、课间操工作。

　在本学期我用了一个月的时间对学生进行第三套广播操的复习与加强，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。二，正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求示范要清楚、准确、规范、优美。第三，讲解少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令清楚、洪亮、准确。第五，及时纠正错误。所以，广播操质量，在很短的时间内有了很大的.提高。保证了学生以健康的身体进行学习、生活。

　三、在训练上

　1、组建高二体育高考队。

　根据新的体育高考形势，我们在高二第一期就决定组建高二体育高考队。动员了一部分文化成绩中等，有一定体育素质的学生参加。由我担任教练，着重培养队员对体育的兴趣，教会队员正确的跑、跳、投的基本姿势及基本的训练方法。

　2、开展足球兴趣小组活动。

　由我担任教练，主要是满足部分学生对足球的爱好，其次也能引导部分学生参加体育高考。

　通过总结，看到本学期的体育教学工作的比较好，当然还有需要改进的地方，在今后的教学工作中还要借鉴以前的长处，改进不足，为学生更好地发展营造一个良好的环境。

四川财经职业学院的办学特色

1990年 10月22日下埔中学（即惠州第九中学）成立。

1992年 我校初二级学生参加全省统一命题、全市统一评卷的地理会考，优良率第一次在市直中学（一中除外）名列第一。

1992年 我校足球队参加惠城区中学生足球赛，第一次荣获第一名。

1992年 9月九中开始成为有初一到高三六个年级的完全中学。

1993年 3月4日下午，市人大常务委员和代表20多人来校视察。

1993年 3月5日下午，北京市的两位校长来我校参观访问。

1993年 4月17日，我校首届家长委员会成立。

1993年 4月17日下午，市政府在我校举行“市九中落成剪彩”仪式，广东省教育领导小组成员，有省教育厅厅长许任之同志，广东省教育领导小组成员、省高教局工委书记庞正同志，广东省卫生厅副厅长厍文远同志，西北纺织学院院长张乐善同志，广东省教育领导小组办公室副主任许怀升同志，广东省卫生厅防疫处副处长何兆福同志以及市委宣传部、市人大、市卫生局、市教育局领导和家长委员会成员参加了剪彩仪式。我校舞狮队和秧歌队在剪彩仪式上做了表演。

1993年 5月下旬，我校开展了第一次艺术周活动。

1993年 6月3日，惠州日报登载了题为《九中，重塑形象》的报道，该报记者在文中介绍了我校大力抓好校风建设，使校风有教大转变的经验。不久，另一记者又在惠州日报上发表了题为《九中的内在动力》一文，介绍我校领导班子重视现代管理、领导艺术的探索，使领导作风和教风大有好转，教学质量不断提高的经验。该文后来被编进北京中华国际名人研究会编辑的《成功之路（6）系列丛书》。

1993年 8月，我校招收高一新生的入围分数线首次为市直中学（市一中除外）最高的学校。

1993年 10月18日至22日，我校在全市学校生物园评比中获优秀奖。

1993年 11月下旬，我校举行了第一次田径运动会。

1994年 高考，我校考生重点线入围人数首次在市直面上中学名列第一，考生穆桂英的数学标准分达829分，在全市考生中名列第一。同年，我校初一学生参加市直中学数学竞赛，高一学生参加英语奥林匹克竞赛，均首次在市直面向中学荣获团体第一名。

1995年 5月12日，惠州市直中学《新三字经》学习汇报会在我校召开。我校领导、语文科组长和班主任代表首先在会上介绍了经验。市委宣传部文明办刘主任和市教育局麦副局长主持了汇报会并作了总结和指示。1996年 获惠州市“文明学校”称号。

1997年 化学科组获市先进科组。

1997年 获惠州市直属学校“电教先进单位”称号。

1998年 惠州市“花园式单位”称号。

1998年 获广东省实施国家体育锻炼标准先进集体。

1998年 再次获惠州市“文明学校”称号。

1998年 获国家体育总局、教育部推进国家体育锻炼标准施行办法先进单位。

1998年 被惠州市教育局定为“体育传统项目（篮球）”学校。

1999年 惠州市“高考质量进步奖”。

1999年 军警民共建安全文明学校成立。

2000年 李建国、张桂花老师自制教具《磁控光电珠江水系水利演示图》获全国第五届中小学自制教具三等奖。

2000年 史地科组获市先进科组。

2000年 陈卫红老师获第四届全国中学物理青年教师教学大赛二等奖。

2000年 舞蹈《中华鼓舞》获市一等奖。

2000年 获“惠州市美丽校园”、惠州市“花园式单位”称号。

2001年 被评为“惠州市五四红旗团委”、“惠州市先进学生会”。

2002年 舞蹈《中华鼓舞》获中央电视台主办的全国二等奖。

2002年 再获市教育局“高考质量进步奖”（有196人被高校录取）。

2002年 11月18日 通过“现代教育技术学校”中期评估复评。

2002年 获惠州市教育局颁发的“中考教育教学进步奖”（有121人考入省重点中学一中，223人达市重点学校分数线）。

2002年 9月我校与“源东房地产集团”联合举办庆祝教师节活动，“源东房地产集团”赞助人民币四万元。

2002年 5月我校在滨江公园举行大型文艺演出。由本校民乐队和舞蹈队主演，邀请惠州市电视台主持人主持。

2002年 11月11日－16日 举办市九中首届读书节活动。

2002年 11月10日，新的党和国家的教育方针被写在大门右侧内墙的墙壁上，成为永久性标语。

2002年 11月20日，九中“校训、校风、教风、学风”被写在大门右侧内墙的墙壁上，成为永久性标语。

2002年 11月18日通过现代教育技术学校中期评估复评。

2002年 12月9日下午四时，我校举行“发扬爱国传统，共创时代辉煌”——纪念一二九运动67周年暨党史教育实验基地授牌仪式大型活动。市党史办洪主任、助理调研员何焕昌同志，市教育局纪检组骆平处长等参加了这次活动，还特聘了八位党史教育校外辅导员：惠州军分区政治部主任程法敏，空军平潭机场政治处主任高志丹，惠州市两纵联谊会老战士邱计麟，原惠阳市党史办副主任邹金城，惠州市党史办助理调研员何焕昌，惠城区桥西办事处副书记熊益泽，下埔派出所所长曾金益。

2002年 12月9日——11日，市一级学校评估组到我校进行等级评估。

2002年 九中中考取得优异成绩，有121人达省重点中学（惠州一中）分数线，223人达市重点学校（市一中、市八中、市实验中学）分数线，我校获市教育局颁发的“中考教育教学进步奖”。

2002年 12月31日下午在源东，全校教职工举行元旦庆祝活动。

2003年 1月8日 被评为2002年惠州市“创建文明学校先进单位”。

2003年 1月15日 被批准为“惠州市一级学校”

2003年 2月17日下午4：30我校举行市一级学校挂牌揭幕仪式。市委常委刘品谋秘书长为我校市一级学校揭幕。

2003年 2月15日我校东面围墙内侧改建成的墙报长廊正式使用，各处室、主要科组出了第一期墙报。

2003年 3月16日、22日、23日（星期六日时间）学校组织初一、高一，初二，初三学生参加深圳横岗园山磨练营实践活动。

2003年 3月17日下午我校举行交通安全教育大会。邀请江南交警大队桥西中队林队长来校做报告。3月19日晚《今日报道》节目进行了报道。

2003年 3月，我校荣获2002年“安全文明校园”称号。

2003年 高考前三批A线上线人数52人（含外省艺术类考生3人），总人数位居市直面上中学第一，上线率21%，与2002年持平。前三批B线上线人数153人，上线率61%，比2002年提高16%

2003年 中考总分527（一中分数线）以上的人数80人，市重点分数线440以上人数222人，居惠城区面上中学第一； 一中试验班入围人数19人，（惠城区共招49人）占惠城区总上线人数的39%，居市区上线人数之首。 彭莱同学以613分的总分获惠城区升中考试第一名，彭莱、李怡同学以112分获语文单科城区第一，我校有3名同学进入城区中学总分前10名，居第一； 共有21人次进入全市总分和单科成绩前50名。

2003年 12月：举行校园文化艺术节，为期一个月。

2003年 12月9日举行聘请常年法律顾问签字仪式暨纪念12.9运动演唱会，商盾律师事务所余主任，市党史研究室零科长、蔡主任出席了仪式。

2003年 12月28日下午，我校第五届教职工代表大会在海湖大酒店11楼会议室隆重召开。市教育局严燕英副局长到会，并代表局党组作了讲话。

2003年 12月30日下午，惠州市外籍教师茶话会在我校举行，市委副书记刘耀辉、人大副主任陈恩强、政协副主席李靖国、惠州学院党委刘书记、市教育局局长庄焕照参加了茶话会。会后，大家合影，刘耀辉副书记还兴致勃勃到学校体育馆与外籍教师打乒乓球。

2003年 我校 “惠州市现代教育技术实验学校” 挂牌。

2003年 我校挂牌成为“惠州学院教学实习基地”。

2003年 我校被惠州市委、市政府评为惠州市创建文明城市“十佳文明学校”。

2004年 2月18日把“十佳文明学校”牌匾拿回学校。

2004年 2月13日华师大教育系主任姜凤华教授到我校指导工作，就解决我校发展中出现的症结提出了宝贵意见。她指出要在我校进行《新课程教学与教师评价实验研究》的课题实验，以提高教师的积极性。

2004年 2月25日, 华师大教育系主任姜凤华教授来我校作《中学教师课堂教学自评实验研究》开题报告。

2004年 3月25日— 29日，“广东省第三届初中英语优质课比赛”在佛山市南海区举行，我市选派的唯一选手——惠州市第九中学余文杏老师代表惠州市参加了此次比赛，并荣获一等奖。

2004年 3月30日上午，分管教育的市委副秘书长郭葆明在市教育局黄焕文副书记的陪同下来九中进行调研。他指出要做到“四找”，“找不足，找优势，找特色，找突破”，争取向更高层次发展。

2004年 4月我校被中共惠州市委党史研究授予“惠州市党史宣传教育工作先进。

2004年 5月25日下午，教育局钟湘胡副局长、教研室雷国富主任到九中为高三学生进行如何应对高考的讲座。

2004年 9月22日，惠城区教育局林初明副局长带领教育股、幼教股等有关领导来我校调研，重点检查落实未成年人思想道德的建设，并对我校的今后发展和定位作了现场指导。

2004年 9月23日，惠城区人事局黄副局长、教育局文革新书记带领人事股等有关领导来我校调研，重点检查落实九中人事编制情况。

2004年 10月10日，惠城区教育局肖敬光副局长来九中指导高一新课程实验的情况。

2004年 10月15日，广东省县区主要领导干部基础教育工作考核检查组在局张丽珍局长陪同下来我校考察。

2004年 10月15日，区教育局组织的高一新课程英语研讨课在我校举行，主讲区局教研员杨海英，肖敬光副局长及教研室人员亲临指导，城区各中学英语教师参加。

2004年 10月24日，广东省“少男少女杯”现场作文大赛惠城区赛区在我校进行。

2004年 办公室被授予2003年度人防警报维护管理先进单位。

2004年 11月4日惠城区教育局综合调研组领导莅临我校指导工作，调研组成员有张丽珍局长、黄云华副局长、刘旭香副局长、肖敬光副局长及各股室主任。

2004年 11月4日，在惠城区教育局张丽珍局长带领下，惠城区教育局综合调研组莅临我校指导工作，黄云华副局长、刘旭香副局长、肖敬光副局长等领导也参加了这次调研活动。在调研座谈会上，邱校长从找优势、找特色、找不足、找出路四个方面，向局领导详细汇报了学校的基本情况（包括人、财、物等方面的情况），开展新课程实验的情况，学校发展及课改实验中遇到的问题和困难，下一步的工作设想等。局领导在认真听取了学校汇报后，首先表扬了学校的领导和全体教工；其次，肯定了学校的成功经验和办学成绩，特别是充分肯定了学校抓特色、创品牌的成功尝试；再次，为学校发展提出了新出路，指出九中当前应做强做优，先讲质量后讲规模，有质量的规模才能生存；最后，还现场为学校解决了许多实际困难，几位局领导当场表态局出资十多万，在年内按高标准把学校新课程实验理科实验室配备好，把电教中心音响系统改建好。

2004年 11月26日，举办 2004 年快乐体育节暨第七届田径运动会。运动会为期两天，

2004年 11月26日上午 8 点开幕式开始，惠州学院政治系成晓军教授，区教育局体育教研员利隆胜，桥西办事处武装干事钟文胜，下埔派出所、九中法制副校长罗文彪副所长出席开幕式。开幕式在 11 月 30 日晚惠州电视台新闻频道作了报道。

2004年 12月2日下午，惠州市体育局欧阳副局长，区教育局张丽珍局长，区体育局李铁林副局长，区体校王校长，到我校共同商讨改建学校运动场资金落实的问题。据专业部门预算，要把学校 200 米跑道及跑道内的三个篮球场做成塑胶运动场，需资金 120 万。市体育局领导看了现场后立即拍板筹资 50 万（每年各 25 万），区体育局领导答应筹资 20 万（每年各 10 万），区教育局领导答应筹资 10 万，区教育局领导还答应把九中04年所获得的择校费 36 万拨回给九中建运动场。

2004年 11月，区教育局组织的三帮一活动及扶助特困生捐款活动，我校师生踊跃参加，共捐资 12131.70 元（包括三帮一款），三帮一有 52 位教师参加。三帮一指三位教师帮助一位特困生的书学费，从今年下半年开始，帮扶 5 个学期，每学期每位教师出资 70 元，每人共 350 元。

2004年 12月10日，华师大姜凤华教授带领 6 位研究生到我校听课、评课。

2004年 12月9日，我校就运动场改建成塑胶运动场承建问题，与建筑商签订合同，总投资约 122 万元。

2004年 12月13日，我校改建塑胶运动场开始动工。

2004年 12月21日上午，分管教育的区政府办公室主任刘政振在区教育局刘旭香副局长的陪同下来九中进行调研。

2004年 我校获 2004 年度滨江公园文化广场文艺演出优秀奖。市委宣传部和惠州市文化局联合颁发。发有牌匾，放在一楼会议室橱窗。

2004年 2004年度滨江公园文化广场文艺演出中，我校民乐合奏《花好月圆》，获优秀节目奖。市委宣传部和惠州市文化局联合颁发有《荣誉证书》，放在档案室。

2004年 我校被评为惠城区先进家长学校。

2004年 12月我校被惠城区教育局评为“安全文明校园”。

2005年 1月21日下午，惠城区区委刘光明副书记在区教育局文国新书记、分管教育的区政府办公室副主任刘政振陪同下来九中进行调研。

2005年 2月21日上午，张丽珍局长带领区教育局一行人到九中调研新学期开学情况。

2005年 3月11日上午，肖敬光副局长到九中调研，主要是详细了解九中各方面的情况。

2005年 4月7日，我校成为“惠州市全民素质教育研究会”会员单位。

2005年 4月15日，惠城区教育局“保持***员先进性演讲比赛”在我校举行。

2005年 我校英语科组获 2005年惠州市先进科组。

2005年 4月，我校邀请惠州学院数学系主任刘国栋教授为全体教师讲授有关课题研究的知识。

2005年 8月25日上午，在一楼会议室，惠城区教育局局长张丽珍同志宣布我校新一届领导班子成立，并对新班子寄予了厚望。新一届班子成员有：校长：邱国耀；书记：黎敏；副校长：曾宏贵、叶慧娟、刘文清。

2005年 9月1日上午，我校举行新学期开学典礼，表彰了“百名学习标兵”、“三好学生”、“优秀干部”并颁发了“学习成绩优异奖”。邱国耀校长作了重要讲话。

2005年 9月1日下午，我校党支部在综合电教室召开保持***员先进性教育活动分析评议阶段动员大会。会上，邱国耀校长对学习动员阶段工作进行了总结，黎敏书记对分析评议阶段工作进行了部署。

2005年 9月7日上午，惠州军分区政治部主任程法敏大校一行到我校进行“教师节”慰问活动。

2005年 9月7日下午，惠州市副市长黄锦辉、惠城区常委曹永龙一行在市政府秘书科科长邱向新、市教育局副局长严燕英、科长张冠球及区教育局副局长黄云华等的陪同下到我校进行“教师节”慰问活动。

2005年 9月9日，我校刘继长等六位老师在 2005 年教育工作中取得优异成绩，被中共惠城区委、惠城区人民政府表彰为先进分子：刘继长被评为先进教育工作者；曾宏贵、梅光裕、陈萃、梁锦洪被评为优秀教师；罗云洪被评为优秀班主任。

2005年 9月7日，我校荣获 2005 年惠城区人民政府颁发的“高考成绩进步奖”。

2005年 9月10日，我校在麦科特酒店举行“庆祝教师节暨中、高考表彰活动”。

2005年 9月19日，惠城区教育局先进性教育督导组成员张丽珍局长、骆志强主任参加了我校先进性教育专题民主生活会。会上，邱国耀校长、黎敏书记、曾宏贵副校长、刘文清副校长进行了批评和自我批评，学校中层、各党小组长、各年级组长、科组长参加了会议。

2005年 9月27日，由杨伟斌任组长的惠州市委党校中青班调研组一行 10 人，到我校就基层党建工作和建立保持***员先进性长效机制的有关情况进行调研。

2005年 10月22日晚上 8 ： 00 ，我校在滨江公园举行主题为“发扬革命传统，共创时代辉煌——纪念抗战胜利 60 周年暨庆祝惠州市第九 中学建校十五周年文艺晚会”

2005年 10 月 26 日上午，由黄惠宏同志任组长的惠州市保持***员先进性教育活动巡回检查组一行在惠城区先教办温维成部长、惠城区教育局王镜林书记、黄云华副局长、骆志强主任的陪同下，到我校对第二批保持***员先进性教育活动开展情况进行检查，高度肯定了我校开展第二批保持***员先进性教育活动取得的成绩。

2005年 11月1日，全校党员同志到市委党校参观《党风廉政建设展》。

2005年 11月30日，惠城区委副书记陈华贵同志在区教育局王镜林书记的陪同下到我校检查工作。

2005年 11月30日，我校获得惠城区人民政府颁发的“在惠州市第二届运动会为惠城区做出突出贡献”奖，林春水、朱虹、邓思皓、黄宇青被评为优秀教练员。

2005年 12月8日，惠城区常委组织部长刘小军同志在区教育局王镜林书记的陪同下到我校检查保持***员先进性教育活动开展情况。

2005年 12月14日，我校塑胶运动场正式启用。

2005年 12月18日，TA2志愿者与我校共同举办“共同托起明天的太阳——‘心的成长、爱的传播'活动”。我校部分教师、初二级部分学生及家长参加了这项活动。

2005年 12月21日，我校在综合电教室举行“执着人生 和谐自然——野生动物摄影师冯刚先生专题报告”。

2005年 12月，我校荣获中共惠州市委宣传部、惠州市文化广电新闻出版局颁发的“2005年度下埔滨江公园文化广场文艺演出先进奖。

2005年 12月，我校《黄河大合唱》荣获中共惠州市委宣传部、惠州市文化广电新闻出版局颁发的参加2005年滨江公园文化广场文艺演出中荣获优秀节目奖。

2005年 12月16日，塑胶操场完工验收。

2005年 12月史地科组被惠城区教育局评为先进科组。

2005年 获惠州精神文明建设委员会办公室、惠州市教育局、惠州市电视台“动感赛季——惠州大、中学校英语之星电视大赛”（中学赛区）入围奖。

2014年 高中部的最后一届高三学生毕业，高中部停办。

《我去上学啦》第一期在哪个学校拍摄的

突出行业特点，抓住机遇，走创新强化师资之路 学院明确发展方向，科学规划发展步骤，紧紧依靠财政系统的行业优势，实施校园置换和整体搬迁，创新性地走出了适合学院发展的道路。 方向明 学院坚持党的教育方针和各项政策，按照国家关于高等职业学校设置标准和办学要求，努力探索高等职业教育规律。学院加强专业建设，突出产教结合和实践性教学环节的职教特色，坚持“面向财税、面向企业、适应市场，培养服务经济建设一线需要的应用型、技能型高等财经管理人才”的办学方针；以学生“就业有优势、创业有能力、学习有基础、发展有空间”为知识能力定位；以“专业知识的职业性、人才类型的智能性、毕业去向的广泛性、人才层次的高级性”为培养特征；以“三育人”为根本，以教学为中心，以产学研结合、校企合作为基本途径；以强化实习实训基地建设和“双师型”师资队伍建设为实践性教学的主要手段；针对财经领域和职业岗位群的实际要求设置和调整专业，按照相应职业岗位群对应用型、技能型人才知识和能力结构要求构建课程体系，重组教学内容，加强校内外实习实训场地建设，配备先进适用的实验实习设备和设施，逐步形成“教师有特技、教学有特点、学生有特长”的办学特色。

学院从发展的实际出发，积极进行班子建设，积极进行发展的整体规划。

（一）强化理论学习，增强创新意识，全面提高班子素质　学院以提高领导班子整体素质为根本，积极开展“讲政治、讲学习、讲正气、讲团结、讲奉献”的活动，巩固“保持***员先进性”教育活动的成果，全面加强领导班子的组织建设，思想建设和作风建设。以抓好党委中心组学习为重点，制定和坚持实施党委中心组学习制度，以真学、真懂、真信、真用的“四真要求”，确保学习的实际效果。

（二）坚持和健全民主集中制，增强民主团结，班子整体效能得到充分发挥

学院落实党内生活制度。通过制定和落实《学校党委民主生活会制度》，使党内生活实现了制度化、规范化；制定和落实了班子议事制度。对班子集体议事的规程、范围等进行了规范，坚持重大事项集体研究，民主决策。坚持教职工代表大会制度，落实校务公开，充分发挥教代会的监督作用。

（三）勤政为民，努力践行“三个代表”，各项工作成效显著

学院深化教学改革，优化教学计划，开拓专业建设新领域，构建、完善各专业实践 教学模式；坚持以育人为根本，德育工作水平不断提高；强化后勤管理，树立服务意识，提高办学效益；狠抓教师队伍建设，适应办学需要；努力进行新校园的建设工作。 敢为先 学院的前身是一所具有四十多年办学历史的普通中专学校——四川省财政学校。几十年来，在学校几代人长期、艰苦的努力和积极的探索下，学校在建设、发展的过程中迈出了坚实的步伐。

早在80年代中期，省委、省政府就曾对学校的升格问题与有关部门进行规划，并上报国家教委，但由于校园占地面积小和国家大的政策调整而未能实现。90年代以来，省财政厅就学校改建成高职学院的设想曾与省教育厅进行过多次磋商，试图通过独立设置高职学院或与西南财大、成都信息工程学院等高校合并来解决这一问题，但由于校园占地面积狭小以及离退休人员的归属等问题而未能实现。2005年，省财政厅根据大力发展职业教育的精神和学校长远发展的需要，积极调整思路，寻找出通过校园置换的方式对省财校实施整体搬迁，为学校的发展应来了新的希望与曙光。

学校在短短的半年时间内，在龙泉区政府的支持下，征地515亩用于新校园建设，彻底解决了长期因校园占地面积小而困扰学校发展的问题。为保证学校建设，成立了由厅党组书记、厅长任组长，分管副厅长合和成都市财政局局长任副组长，厅机关相关处室及学校主要负责同志为成员的学校搬迁建设和申办高职工作协调小组，负责领导和协调学校搬迁建设和申办高职的工作。2005年5月，学校迁建工程项目在省发改委申请立项，8月初，省发改委报经省政府批准，学校迁建工程项目正式立项。8月中旬，学校就土地依法改变用途并公开处置变现返还作新校址建设资金的问题向省政府做了请示，省国土资源厅对该请示提出处置意见。9月，学校就现有土地公开处置变现的方式向省政府提出报告，经省政府同意批转至成都市，得到成都市政府的大力支持。11月，省政府批准在省财校基础上申报建立四川财经职业学院。

学院的迁建工作是一项长期而艰苦的历程。学院首先面临的是原校园住户与新校园农民的搬迁问题。由于涉及到的住户较多，学校需要通过大量耐心细致的工作来帮助他们解决实际的问题。其次是要积极对新校园的建设项目进行设计、招标，使新的建设项目尽快上马，以解决学校的搬迁。再次是由于原校园的拆迁时间紧，迫使新校园的工期建设较紧，对学校以及施工人员来说都是一个很大的压力。学校在短短的一年时间内，就完成了学院关于学生宿舍、食堂和教学大楼一期工程的建设，基本满足了学院搬迁后的首期用房。

建设后的学院呈现出了崭新的面貌。总建筑面积15.79万平方米，建设总投资达3.22亿元。其中包括办公楼、艺体馆各8000平方米，教学楼20000平方米，电教综合楼13000平方米，实验实训楼、图书馆和食堂各10000平方米，学生宿舍39000平方米，培训中心7500平方米，等等。 厚载德 学校升格后面临的最大的问题是师资队伍的建设，升格前的学校教师情况是：教师123人，其中，专任教师113人，外聘专家学者10人。专任教师中本科及以上学历113人，占专任教师的100%，研究生12人,研究生课程进修结业35人；高级职称37人，占专任教师的33%，讲师36人，占专任教师的32%；“双师型”教师22人，占专任教师的20%。远远不能满足高职学院发展的需要和标准。　鉴于学院师资队伍学历偏低，高级职称和“双师型”教师比例不高的状况，学院在认真调查的基础上，制定了相关政策以拉动学院师资队伍建设的快步发展。

（一）学院制定教师继续学习与进修奖励办法

制定了《教师进修奖励办法》，从报考资格、学习期间的待遇以及学习后的奖励等方面对教师的学习进修进行规范和鼓励，鼓励教师提升学历层次；制定了《教师参加社会实践管理办法》，每年派出一部分教师参加为期半年的社会实践基地或学生实训基地的活动，让教师的教学与社会的需要更为贴近，有效的提高了教学质量。

（二）学院实行教师教学督导制

从督导的形式、方式及督导的范围等方面，进一步规范教师的行为和工作，使教师的教学行为得到了有力的督促，使学院的教学常规管理步入了一个新的台阶。

（三）学院采取有利措施提高教师待遇

学院从实际出发，充分考虑教师的学历、职称、科研工作以及进修情况，对教师的课时津贴进行了调整，较好地激发了教师学习提高的动力与兴趣，教学质量得到改善。学院师资队伍的建设体现出了“以人为本”的思想，在鼓励和奖励措施上具有极大的优越性，在针对对象上具有极大的公开与公平性。

学院教师状况发生了较大的变化。学院现有教师151人，其中，专任教师128人，外聘专家学者23人。专任教师中本科及以上学历128人，占专任教师的100%，研究生28人,研究生课程进修结业35人；高级职称48人，占专任教师的37%，讲师27人，占专任教师的21%；“双师型”教师58人，占专任教师的45%。

专业重构科研支撑学生管理创特色品牌

学院围绕教学中心，以市场为导向，以科研为支撑，加强专业开发，围绕学生需要，开创特色管理，走和谐教育之路。 讲实效 学院十分重视教学建设工作，升格后，学院在原有的基础上，对高等职业教育的专业进行了新的论证，调整了教学计划，在学分制建设与实施上形成了自己的特色。

（一）围绕专业建设，优化教学结构，提高教学质量

学院根据市场需求的变化和生源质量的实际情况，对改革课程结构、调整教学计划、优化课程结构体系进行了广泛深入的研讨，2003年秋季学期构建了学分制教学计划，2006年秋季学期又按省教育厅要求构建了我院高等职业教育学分制指导性培养方案，现行培养方案具有以下几个方面的突出特点。

1.坚持“五质”教育

合格的高等职业学校学生必须具备较高的思想道德素质、文化素质、业务素质、身体素质、心里素质。因此，新教学计划贯穿了素质教学的人才观，正确处理思想与业务、理论与实践、学习与健康的关系。在知识传授的基础上，注重应用能力、实践能力的培养和综合素质的提高，拓宽了基础教育的内涵，加强包括人文科学在内的基础知识、基本理论的教学及基本素质的培养，注重学生的个性发展，构建起了可适应社会发展变化和供学生可持续发展的课程体系。

2.充分体现总体优化和结构优化原则

第一、据培养目标的要求优化课程体系，构建了以应用性和实践性为基本特点，以文化基础、基本技能以及专业技术应用能力等有机结合的课程模块。摒弃过去单纯追求单门课程的完整性、系统性，改变课程内容陈旧、分割太细、简单拼凑的状况，注重课程之间的内在逻辑性，避免了课程重复。

第二、处理好课内与课外的关系，通过优化课程结构、更新教学内容，改进教学方法，引进现代化教学手段等途径，精讲细讲，减少一部分课内课时，加强课外实习和指导，使课内课外、校内校外的教学活动形成有机的整体。

第三、兼顾“近期”与“长期”的关系。教学计划具有相对稳定性，学院在保证公共基础课程、专业基础课程相对稳定的同时，还充分考虑了专业方向选修课程的动态性、开放性，跟随市场需求的变化，不断添加新的专业方向选修课程。

3.突出实践教学，注重“匠型”人才培养

教学计划做到理论与实践、知识传授与能力培养相结合。基础理论以突出应用为目的，以必需、够用为度，以讲清概念、强化应用为教学重点；专业理论课强调课堂讨论、案例教学，专业实践课程强调动手能力，二者按“1：1”的比例分配课时，我校实践性教学比例达总课时的50%；专业方向选修课注重针对性和实践性，同时加强实践性教学，改革和完善实践教学体系，构建起了“基本技能训练+阶段实习+综合实习+顶岗实习”的实践教学模式，设立实训中心，以现代技术和方法武装实验室，为使学生获得系统的职业能力训练提供了良好的条件。

（二）加强研讨，积极稳妥推进学分制教学管理改革

2003年秋季学期，原四川省财政学校（四川财经职业学院的前身）全面实施了学分制改革，经过几年的学分制改革实践，我院在以弹性学制、选课（师）制、导师制、辅修制、奖励学分制等制度建设及运行效果方面取得了一批阶段性的成果。

1.学分制教学改革指导思想及改革目标

学院以学分制教学改革为动力和创新点，以培养学生应用能力为主线优化知识、能力与素质结构，以应用为宗旨整合课程和教学内容体系，以院企结合培养为途径，以高水平的校内外专兼结合的“双师型”师资队伍和现代化实验实训条件为保障，全面设计实施学分制教学改革方案。

总目标是建立具有高职教育特色，适合行业岗位特点要求的以弹性学制、选课（师）制、导师制、辅修制、奖励学分制等为基础的教学管理制度，更好地适应学生与社会对教育教学的多样化需求，不断提高财经高职教育人才培养质量。

2.学分制教学改革活动的试点

学院在学分制实施过程中，坚持理论与实践相结合，借鉴与创新相结合，统一性与灵活性相结合的原则，在学院高度重视，有力领导下；开展专题性的学分制研究与培训活动，共开展各种研究活动50多次；加大课程资源开发的力度，2007年春季学期全院共开设178门课程，开出任选、限选课程数62门，选修课程占课程总数的30%；完善院系两级管理，在课程开发及安排上各司其职，在考核上分层次进行；完善相应配套的收入分配政策，制定较为科学的分配改革方案。

3.学院学分制改革的特色

我院学分制改革在借鉴和学习学分制基本状况的情况下，根据学院的实际情况，制定了《关于学分奖励的办法》，对学分奖励的范围，奖励的用途及奖励学分的互认等进行了创新；制定了《关于导师的考核办法》，规范了导师的行为；制定了学院《关于学生重修的管理办法》提出并实施了组班重修、插班重修和自主重修（通过邮件、网络等方式与指导教师进行交流，以完成学业），为学生自主学习创造了广阔的空间。

学分制的实施大大提高了教学质量，学分重修的比例从试行初的18.7%下降到10%以下，有1000多人次学生因获社会职业证书而获课程免修，学院选修课的开除率逐年增加，学生的个性与技能得到极大发展与提高。 求进取 学院紧紧围绕教学中心，以促进教师的成长和发展为目标，在原有基础上，健全制度，规范行为，创新办法，提升档次，建立了财经学院的科研特色。

（一）健全制度，规范行为，走制度创新之路

学院在由中职升格为高职后，面对着很多困境。首先是学校及教师科研意识不强，科研工作并没有引起学校的高度重视。其次，学校教师的科研工作与行为并没有得到有效的规范，他们应该做什么，怎么做，没有得到很好的指导和条件支撑。第三，学校教师的科研工作与研究成果没有得到广大教师和学校领导的承认，得到应有的奖励与鼓励。由此导致学院教师科研积极性不高，学院科研工作起点低。

本着“科研导向，科研服务”的原则，学院领导和科研处在认真总结过去科研工作特点的基础上，紧紧“围绕教育教学中心，服务学院工作全局”的工作重点，进一步完善了学院《关于学术论文的管理办法》、《科研课题管理办法》以及《教材及教学资料编写和使用管理办法》等方面的有关制度，《精品课程建设管理办法》和《精品课程的评价指标体系》。规范了学院科研工作的行为，保证了学院科研工作的有序性。

为保证立项课题开展的科学高效，科研处还进一步规范了立项及研究工作的流程及规则。比如，校本教材的立项制度，课题立项承诺书的制定及填写要求；项目负责人工作职责等等。通过规范科研工作立项及研究工作的流程、规则，加强对我学院课题研究过程的监督与管理，保证教育科研成果的完成和科研立项课题的质量。

修改后的科研管理制度具有切合我院起步低的实际，在制度的严密性与科学性方面显得更为突出，在成果的奖励力度与幅度上进行了大幅度的提升。

（二）发挥优势，项目带动，走特色发展之路

1.发挥教材编写的优势，加大教材的创新与开发力度。

学院充分挖掘师资潜力，发挥教材编写优势，在学院领导的积极支持、引导下，在科研处的努力工作下，学院与中国财政经济出版社、中国经济科学出版社、高等教育出版社、西南财经大学出版社建立和保持密切的工作关系，积极收集编写出版信息，并在学院领导的大力支持下，积极向上述出版社推荐优秀教师。主编，有10多人次担任副主编，有30多人次担任参编，已出版国家规划教材30多本。为我院教师的成长创造了有利的条件。

2.以项目研究为契机，提升科研工作的层次与质量。

学院积极与省教育厅、省教科所进行联系、沟通，主动争取参与省教育厅、省教科所，以及教育部、中国职教学会组织的各项重大科研活动，并与其建立了良好的工作关系，取得了较好的信誉度，获取了较为丰富的科研信息资源。学院先后完成了省教育厅重点课题《中等职业学校实行学分制及制度创新研究》子课题的研究，总课题获省政府教学成果一等奖，并已出版成专著。2006年度学院有1项课题被全国教育科研规划领导小组列为教育部重点课题；有4项课题在被省教育厅立为“四川省高等教育教学改革工程人才培养质量和教学改革项目”第三批立项名单，12项课题被学院学术委员会列为院级课题。

3.积极组织学院教师参加与省、市有关学术团体的学术教研活动，促进学术交流。

学院积极推荐教师参加国家、省、市有关学术团体，主动向其推荐教师的优秀论文成果。共有30多人次在各级学术团体中担任重要职务，共有50多篇论文获得省、市学会的奖励，教师的研究成果获得了交流平台。

此外，为提高学院的教育科研水平与质量，学院还在省内聘请了3名著名学术专家作为学院科研咨询专家，指导学院的科研立项与研究工作。

学院对科研工作重视的转变及教师研究工作有效开展积极性的提高，使学院的教育教学水平、管理水平有了极大的提高，管理呈现有序化。学院教师得到了积极的成长，有很大一部分教师成长为了教育科研型教师。教师科研成果的数量和质量都呈现了大幅度的提高，教师的职称结构发生了明显的变化。 勤耕耘 教育的最终产品就是学生，而学生是否成材与学校的学生管理紧密相关，学生管理在学院的发展中显得甚为重要。学院在继承财政学校四十多年来学生管理先进经验的基础前提下，结合高等职业教育的特点及高职学院学生素质的实际情况，形成了我院学生管理的特色：以人为本，刚柔并进，自我发展，和谐教育。

（一）以人为本，学生中心，强化科学管理

学院党委与行政历来重视学生管理工作，在长期的学生工作的实践中，学院始终坚持以人为本的思想，围绕学生中心，作好服务管理的工作。

1.突出学习中心，提供条件服务管理。

学院将学生的学习作为学生学习期间的重要任务来抓，在新生的入学教育中，加强学生专业思想的教育；在学生在校的学习期间，通过讨论、报告及学生谈学习感受等形式，加强对学生的学法指导，组织学生进行自主学习；在专业实践过程中，积极为学生的实践性学习创造条件，帮助他们接触社会，运用知识，解决问题，在运用知识的过程中发现问题，改革方法。

2.突出德育首位，塑造健全人格。

学院狠抓智育，突出德育，实行德育优先。学院以班团活动为主阵地，根据上级教育部门的要求，结合学院学生的实际情况，实施主题教育，开展了大学生法律常识宣传、公民道德纲要宣传贯彻签名仪式、环保知识竞赛等活动；以社团为纽带，开展素质特长教育。学院组织了《篮球协会》、《读书协会》、《电脑协会》、《书法协会》和《窗文学社》等20多个社团，有近1000人参加了社团组织，并积极开展了活动，学生特长得到了极大的发挥；以心理健康教育课的开设和心理辅导中心的有效工作为抓手，积极进行学生心理教育，消除学生的思想上的问题和困惑，培养健全的人格。

3.整合教育力量，辐射、聚焦学院教育功能。

学院积极与社区和学生实习基地进行联系，让学生在与社区的调查中，在对实习基地的参观中，积极培养职业道德意识，养成良好的职业习惯，在与成功人士的交谈中，学习创业意识与敬业精神，为学生的成长奠定了良好的基础。

（二）刚柔并进，制度优先，实施人性化管理

学院升格以来，积极适应形势任务要求，通过建立完善适合高校管理的规章制度，将制度管理与人性教育相结合，突出人性化管理的特点，进一步强化学院学生管理质量和水平，有力地促进了学生德、智、体、美的全面发展。

根据《普通高等学校学生管理办法》，结合学院实际，研究制定了一系列学生管理制度。这些制度包括：一是常规管理制度：校园管理、课堂纪律、卫生评比、仪容仪表、集会管理等。二是奖惩管理制度：奖惩种类、奖惩程序、奖惩办法、目标考核等。三是宿舍管理制度：宿舍安全、宿舍卫生、公物管理、节水节电、检查评比等。四是安全管理制度。五是学生礼仪制度，校园文明建设。

总结起来，我们认为我院的学生管理制度具有极强的针对性和实用性。表现出：

1.突出了管理的全方位性。

学院根据学生及其相关消费者的需求、学生发展和未来社会对人才素质的需求，确定学校的办学理念，它包括办学宗旨、办学方针、育人目标、办学特色、发展目标、管理机制等部分。学院由教育理念而建立了科学的目标计划体系。在制定管理制度中，立足全面，突出具体，坚持定性与定量相结合，分层管理与分类负责相结合，形成了一套比较完整管理体系。

2.突出了管理的高效性。

学院紧紧围绕学生和教学这个中心，将凡是影响教育教学因素的内容都纳入管理范畴，基本实现了“凡事有准则，凡事有负责，凡事有程序，凡事有监督”。突出“以人为本”的现代管理理念，实现全面、全员、全程、全方位管理，保证学校各项工作能紧紧围绕着教育质量目标和谐、高效地开展。

3.突出纠正与预防的功能性。

通过事前的预防，过程的检查，事后的及时纠正等一系列制度，保障了各项工作的有效落实，使学校管理不断持续提升。

4.强化了监督机制。

通过内部质量审核，以科学有效的检查原则、方法、步骤等，体现了检查的客观性。平时抽查与阶段性检查相结合，加强了对管理过程的监视和测量，既加大了监督的力度，又增强了监督的客观性、公正性。

（三）尊重个性，创设发展空间，注重自我管理

学院在注重学生共性发展的同时，积极开展个性化教育，积极为学生发展创设发展空间，实施自我管理。

学院的自我管理包括：

1.学生入学教育实施自我职业生涯规划。

我院在新生入学的时候，重要的是要对学生实行专业教育及学校的各项制度教育，学生在全面了解自己的学校，自己的专业以及自己专业发展的前景的基础上，对自己未来学习、职业等的发展方向做出一种宏观的规划。学生自我职业生涯规划是学生实施自我管理的起点。

2.通过社团建设，加强干部培养，实行学生自治。

学生自我管理的另一方面是学院通过社团建设，将各层次的学生组织起来，让学生在非正式组织中得到有效的发展，同时又得到管理的归属感。学院在组织社团的同时，积极加强社团干部的培养，从干部素质的提高上来提高学生社团管理的质量，有效实施学生的自治。

3.通过组织建立学习小组等形式，实施个性化教育与发展。

学院从大的各类协会出发，积极开展了对各班进行建立学习小组的活动，这种学习小组既有补差的，同时也有因兴趣而发展起来的特长小组。学习小组的活动是在老师的辅导下开展工作，学生通过过程的自我管理，在相互学习中得到了自我提高，个性得到了张扬。

4.实施公寓自治管理体制。

通过学院的公寓管理，学生成立了学生公寓管理自治委员会，由老师领头，部分学生干部、各班宿管委员和部分寝室室长为组成成员，对学生寝室实行自治管理。他们的工作包括了晚上突击检查、听取、收集学生中的生活问题、处理学生生活中的有关事宜并积极向学校做出汇报等。公寓自治有利于增强学生的主人翁责任感。

学院坚持“以人为本，制度优先，自我管理”的理念，取得较明显的育人成效。近两年来，在省市两级的大中专学生“一专多能”竞赛活动中，先后涌现出8名职业能手，共有150余名学生获得“三好”标兵、优秀学生干部标兵等荣誉称号；2005年学院篮球队在中南、西南十城市职业学院联赛中取得男子四名的好成绩；学院合唱团、舞蹈队在成都地区职业院校声乐舞蹈大赛中双双获得第一名；学院青年志愿者服务队被评为成都市武侯区先进服务队；学院“窗”文学社成员周丹丹同学的《朱德元帅故乡闪耀着一颗星》征文在全国青少年冰心文学大奖赛中获得大学组铜奖；2006年学院ERP社团代表队陈世千、邓燕、都灵等六位同学在全国ERP竞赛中，以西南地区第一名成绩进军北京总决赛，荣获全国第一名金奖。

陇县第二高级中学的学校概况

我去上学啦分别在三个学校录制。那么《我去上学啦》第一期在哪个学校拍摄的？拍摄的学校又是在哪里？每期六位嘉宾，四位固定艺人+两位机动艺人。前四期的固定明星是：钟汉良、蒋劲夫、孙艺洲、张凯丽；机动明星是：康倩雯、Selina（上海）；辰亦儒、郭采洁、叶青（重庆）韩国JTBC团队全程参与拍摄 前两期是在上海建平中学拍摄……

前两期是在上海建平中学拍摄的，以下是上海建平中学拍摄地介绍：建平中学是首批上海市实验性示范性高中，学校创建于1944年，1978年被命名为上海市重点中学。学校位于浦东杨浦大桥西侧。

建平中学是首批上海市实验性示范性高中，学校创建于1944年，1978年被命名为上海市重点中学。学校位于浦东杨浦大桥西侧，交通便利，校园环境优雅，景色宜人。学校占地面积39191平方米、建筑面积21100平方米、绿化面积11800平方米。如今学校已走向集团化，下设3个分校，总校本部现有46个高中教学班，学生两千余人。

建平中学校园富有审美性与教育性，格局合理，现代化教学设备齐全。全校实现办公网络智能化；两幢主教学大楼的每间教室都安装空调、闭路电视、多媒体教学设备，底楼大厅设置有格调高雅的开放式钢琴演奏台；学校现有6间学生计算机教室，拥有TI室、DIS实验、激光等17个现代化全新实验室；电台、陶吧、绘画、音乐、形体、汽车模拟驾驶、天象馆等各种专用教室满足学生特长发展需要；室内体育馆及室外塑胶跑道运动场、足球场、塑胶篮球运动场等体育健身设施完备。学校图书馆藏书量达到10万册，教师资料室藏书1万册，订阅的报刊达到200多种。图书馆管理全部实现网络化并实行学生自主管理全天开放。学校拥有1000张床位的学生宿舍或学生公寓，舒适高雅，全部安装空调、电话，物业公司全天24小时管理服务。两层楼的学生食堂，可同时容纳1200人用餐。

天天向上王一博玩球的是第几期

陇县第二高级中学位于陇县县城东郊，北倚岍山，南临汧河，环境优美，交通便利。学校现有教学班53个，在校学生3060名；教职工211名。

陇县第二高中是一所新建学校。为解决初中毕业生上高中难的问题，陇县县委、县政府克服重重困难，多方筹资4000多万元，并与西安铁路局置换土地，在现址修建陇县第二高中。学校占地120亩，按照省级标准化高中要求，高起点规划，高质量建设。2006年3月动工修建，2007年8月一期工程竣工开始招生。学校建筑总面积45500平米。其中集行政办公、理化生实验室、仪器室、音美史地教室及活动室、科技活动室、阶梯教室、图书阅览室为一体的综合实验楼9395平米；包括60个教室，18个教师办公室，呈“回”字型结构的教学楼8830平米；设公寓230间（每间均有独立卫生间）、办公室42个的教师办公（公寓）楼5572平米；设公寓450间，可供3200名学生住宿的学生公寓楼17305平米；有独立操作间、餐厅，可供1500名师生同时就餐的师生食堂3200平米。整个建筑群恢宏大度，错落有致。岍山树木葱茏，汧河波光闪耀，学校与山光水色融为一体，自然而又和谐。在校舍建设的同时，学校按照“布局自然，体现特色，彰显育人功能，突出文化气氛”的思路，精心规划，实施校园绿化、美化工程，校园内道路、广场、体育活动场硬化，总面积达22576平米；栽植花木2万余株，种草1470平米，人均绿化面积8.29平米，可绿化地覆盖率达90%，整个校园三季有花，四季常绿。学校以“活力、和谐”为主题，加强校园文化建设。校训、校风、教风、学风等大型标语引人注目；100幅名人画像，近800幅名言警句及各种制度的宣传牌悬挂在建筑外墙及走廊里，30余面宣传橱窗伫立在广场两旁，整个校园花木掩映，芳草成茵，文化氛围浓郁，是理想的读书成才胜地。　　学校教学设施齐全。图书馆纸质藏书6.5万册，电子图书11万种，年订各种教学期刊400种。理化生实验设施配备标准高、数量足，完全满足理化生实验教学需要。一个多媒体教室，可进行各科多媒体教学。音乐教室两间，配备钢琴、电钢琴6台，管乐器多种，并有舞蹈和形体训练室，可组织学生开展艺术活动。美术、书法教室、画室各两个，供美术教学和师生书画创作。学校建有标准篮球场、排球场和乒乓球场，各种体育器材齐全，并正在筹建400米跑道的田径运动场。学校为170多位专任教师每人配备了1台笔记本电脑，可无线上网，实现优质资源共享。学校还建成了独立供暖工程和校园广播系统，师生工作、学习、生活条件舒适优越。　　学校有一支朝气蓬勃，奋发向上的教师队伍。179名专任教师中，本科学历占100%，有特级教师1名，中高级职称教师54名，平均年龄33.6岁。几年来，学校坚持把教师队伍建设作为质量兴校的基础工程来抓，实行教师培养分层推进制度，创新建设评价制度，组织教师参加校外和校本培训，开展评教赛讲，业务考试网络教学知识轮训，课案研讨等活动，促进教师职业道德水准提高和业务成长，初步形成了“忠于职守，精业乐道，善于启智，勇于创新”的教风，涌现出市、县级科技拔尖人才各1名，市级学科带头人1名，市级劳模、市县级优秀教师、教学能手、教学新秀和省市级骨干教师共52名。　　自建校来，学校领导班子牢记各级领导和全县人民的嘱托，以科学发展观为指导，统筹学校发展。学校坚持“培养素质全面，适应社会发展要求的现代人”的办学宗旨，围绕“一年开好局，两年具规模，三年见成效，四年创省标，五年显特色”的工作思路和建设“温馨二中，魅力二中，业绩二中，驰名二中”的办学目标，坚持“开放式办学，封闭式管理”的策略，建立健全各项管理制度，细化管理，强化落实，凝心聚力抓质量，一心一意谋发展。学校坚持以人为本，实践第一的原则，加强德育制度建设和队伍建设，强化各科教学和班级管理的育人功能，发挥德育科研的带动作用，根据时代特征和高中生思想特点开展多项德育活动，落实德育目标，促进了“勤奋博学，健体康心，诚实尊师，守纪文明”的学风和“勤奋、和谐、求实、进取”校风的形成。学校强化常规教学管理，规范教学环节，明确各环节目标，落实工作责任，加强教学工作考核，教学实绩奖惩挂钩，激发教师的工作积极性，保证了教学高质量。首届高考，第二高中首届高考实现开门红。853名参加高考的应届毕业生中，一本上线71人，二本上线240人，三本上线562人，大专高职上线803人，上线率达到94.14%，创陇县应届生高考上线历史新高，直至2014年，高考更是锦上添秀，我校高考取得办学以来最好成绩，二本上线540人，其中一本上线247人，尤其是600分以上高分段学生达13人，向全县人民交了一份满意的答卷。建校后，学校先后荣获省防震减灾科普示范学校、市级绿色学校、市级文明校园、市级平安校园、市级园林式学校、市级环境建设先进学校等称号；荣获了陇县教育系统2007、2008年度教育目标考核先进单位、达标先进单位、2010年高考优胜单位等30多项荣誉，有80多名学校在全国和省、市、县各类竞赛中获奖。

　《天天向上》王一博玩球是2017年11月12日这一期。曾韦谛在和队员们表演完篮球后，王一博也被cue上场，要和曾韦谛学习几个简单的花样篮球动作，当篮球到了王一博的手上，不管是何种动作、姿势他都能够轻松掌握，曾韦谛非常的震惊，并且还非常热心的挖墙脚，他喊话王一博可以来自己的球队，自己非常欢迎。

　2017年11月12日这一期《天天向上》节目，本期主题是青春修炼班，参与本期节目的嘉宾有马苏、张双利、瞿颖、艾福杰尼、毛不易等人，在篮球课上，曾韦谛带着他的小伙伴来到了舞台，在现场他们表演了一段花样篮球，动作非常的燃炸，现场氛围非常的热烈，在现场教学环节，天天兄弟中的王一博被cue出列，跟随曾韦谛学习几个简单的花样篮球的动作。

　作为十八般武艺样样精通的全能少年，王一博篮球打的相当不错，而花样篮球中的隔空抛球或者是单手抓球他一学就会，关键篮球球感很不错，这让曾韦谛连连羡慕，毕竟单手抓球自己都做不好，没想到王一博一学就会，这学习能力真的是太强了。