中国篮球赛场_中国篮球场数量变化

1.有关体育运动的例子。实际的....

2.为什么网球在中国知名度不是太高?

3.原子核放大到篮球场那么大，拿（工具）去刮凿挖，能挖到边角料吗？

4.篮球场尺寸是多少

有关体育运动的例子。实际的....

中国篮球的发展已经走过了一个漫长的历程，在打法上总结起来大致可分为三个阶段：第一个阶段是50年代初期，那时的打法是“马蹄形进攻”，打法单一。后来前苏联篮球队来访，突出了高大中锋的作用，同时加快了进攻的速度，中国篮球受到了一定程度的影响。此时处于徘徊、摸索阶段。第二个阶段是50年代末至前，八一队以快为主，强调身体素质的训练，推动了中国篮球运动的发展。福建男篮、湖北男篮在“以小打大”、“以巧制高”，快速、灵活、多变、准确方面创出了一条符合自己实际的路，取得了可喜的成绩。中国队结合自身的实际，总结了各方面的经验，形成了自己相对稳定、较为成熟的打法，以 “以快为主”、“以攻为主”，打败了欧洲强队，接近世界先进水平。在这方面，八一队为中国篮球运动事业做出了较大的贡献。第三阶段是“”后期至2000年7月，*河蟹*主席代表*河蟹*签署命令，授予“八一‘男子篮球队’团结拼搏的体坛劲旅”荣誉称号。这三个阶段中，中国篮球运动得到了积极的发展，并取得了较好成绩，积累了丰富的、宝贵的经验，对振兴中国体育事业可以说功不可抹。如果没有成千上万的专业和业余篮球运动员、教练员及篮球工作者几代人的艰苦奋斗，也就不可能有中国篮球运动发展的基础。没有这个坚实的基础，就不可能涌现出、培养出一批又一批的篮球新人。当我们取得一点成绩，特别是站在领奖台上的时候，千万不要忘记那些为我国篮球事业铺路搭桥，为之不计报酬、不讲待遇、甚至默默无闻、无私奉献的篮球先驱及开拓者！没有他们的过去，就没有篮球运动的今天，因为这条路上撒满了太多、太多的汗水和心血！

这三个阶段的运动队基本上都是专业运动队。所谓专业运动队，就是国家财政拨款，专门从事篮球运动和篮球工作的队伍。虽然上世纪90年代中期开始搞篮球职业化，但基本模式仍然没有变化，仅只是由国家财政拨款改变为企业出资赞助。其形态变了，但本质没有发生多大变化。因为专业和职业有着本质上的区别，专业是专门从事的事业，不带商业色彩，而职业则是纯粹的商业运作。

企业出资、行业管理的方式从制度上、经济上约束、规范职业队伍的建设与发展。整体队伍水平上去了的球队要给予奖励，成绩突出的个人按贡献大小论功行赏。成绩下降者没有奖励、违法违规者扣发基本工资，甚至罚款，情节严重者交司法机关处理。钱花在明处，对出资者也有个清晰的交待，知道自己的投资到底值不值得，是否有价值，只有这样才能激发和推动投资方的积极性和长久性。

职业篮球俱乐部要有经营意识，要逐步向与之相关的产业化进军，争创自己的产业品牌，真正意义上做到俱乐部自己能延续、长久的培育自己的职业球队。比如：美国的篮球巨星乔丹，由于他的名气，带动了多少相关的品牌广告，无论个人还是俱乐部都能获得巨大的收益。如果俱乐部只躺在企业的身上，依赖投资人，自己不能造血，那这样的俱乐部也将是短命的。对职业篮球俱乐部的管理还是要靠行业的专业管理。前面曾谈到过，篮球运动是项事业，不单单是比赛娱乐。事业是必须专业人员来从事的，而不是可有可无的娱乐工具，或的媒介。专业人员会按照专业的要求，使职业化规范、有序、科学地发展。这是国家篮球整体发展的重要保障。

从事任何事业都必须解决好后备军的问题。职业队不可能有更多的精力和经济力量去培养后备军。后备力量从哪里来，靠社会、靠各种各样的篮球学校和青少年体校。他们培养出的人才可供职业队挑选，也可以与职业队签订培养人才的输送计划和协议。这些培养篮球人才的基地同样要得到当地体育主管部门的批准和管理。师资（教练）的任职资格要严格把关，他（她）们是未来职业篮球运动人才的工程师。什么样的教练教出什么样的队员。这些未来篮球人才的基本功和思想意志品质都将在这里完成，这点非常重要。因此，政府及有关部门要对青少年体校及篮球学校在政策上、经济上给予扶持，让他们健康茁壮的成长为篮球后备人才。

总而言之，中国篮球的发展要有一个长久的战略构想及规划。三年、五年、十年每个阶段要达到一个什么水平，怎样才能达到，如何检验？要切实可行的，不要幻想，更不要不切实际的空谈。这方面现成的经验就摆在眼前，中国乒乓球队的经验就可以借鉴。中国乒乓球队从上世纪50年代至今，一套完整的思路基本没有断线，一代一代地继承、发扬、借鉴、创造，但其精神核心始终没有改变。至今，只有中国乒乓球队敢在世界大赛前预言要拿几块金牌，并有把握地将金牌及奖杯捧回来，这才是一个大国的风范。

一个国家的篮球队就要像自己的军队一样，有自己的传统、有自己的作风、有自己的指导思想、有自己独特的战法。总之，别人一看便知道是自己的篮球队。我们现在的国家队除了比赛服上原先还有不大不小的“中国”两个字（现在干脆没有中文，而只有英文了）和先天改变不了的黄皮肤外，服装是仿美国的，名字是英文的，教练是外国的，打法是“四不像”的。还没有比赛呢，就吹。若是赢了一两个弱队那就更是吹得不知天高地厚了。反之，一旦输球就怨天尤人，找出种种的理由或借口。不找主观原因，只找客观原因。只要合同期满，钱一到手，即可走之，他才不管你能不能升国旗、奏国歌。更何况祖国的荣誉本来就与洋人们没有多大关系。我们为什么如此缺乏自强、自信、自尊呢？这等浮躁，这般脆弱？简直不敢相信这是我们自己的篮球队。

试想，如果中国队在世界锦标赛、在奥运会上获得了奖杯，洋人们能一同上奖台领奖，一同唱“义勇军进行曲”，一同升五星红旗吗？可以肯定地说，不可能！因为他的国籍，他的种族决定了他只能效忠于自己的国家。如美国人，他只会将手按在胸前向星条旗（美国国旗）致敬，唱“星条旗永不落”（美国国歌）。

为什么要谈这些问题呢？因为我们在篮球场上的一切行为都是受到篮球规则限制的。要想在篮球场上将自己的技战术运用自如，那就必须用篮球规则来规范我们的基本动作，在这点上没有捷径可走，只有加倍苦练一条路！

谈到篮球运动员的基本功，杨伯镛深有感慨地说：“基本功的训练应该是在少年体校、青年队完成的，到了专业队只是对技术水平的巩固和提高，而更多的重点则是技战术的组合。我们现在

的专业队员基本功普遍下降，到了国家队还没有解决基本功的问题。基本功是提高技术、战术的基础，直接影响技战术配合的质量。

杨伯镛说：“大家都在看篮球、谈篮球、打篮球，甚至教篮球。可是，篮球的理念、篮球的意识到底是什么呢？就篮球的整体概念来说，就是：比分、时间、打法。任何比赛的胜负及意义都是由比分决定的。而比分与赛程又是由时间限制的。对抗的双方在有限的时间内以分数决定胜负的基础是各自的打法。统而言之，没有这个意识，篮球也就失去了存在的意义。如果按军事学来说，即是在有限的时间内，用克敌制胜的战法取得胜利。”

美国的“快乐篮球”是从街头篮球派生出来的，纯粹是一种娱乐性的杂耍游戏，职业队是根本不能去学的。因为职业队的比赛是采用国际通用的竞赛规则，所有行为都必须受到规则的制约。然而，要准确无误的遵守篮球规则，就必须要强调基本功的训练。基本功看似枯燥无味，但不具备过硬的基本功，在篮球场上就会寸步难行。因为运动员的所有动作都与竞赛有着直接的关系。

职业篮球是一项无障碍、无隔离，身体能够合理接触的竞技运动项目，竞技运动要在激烈的强对抗中进行比赛，这就要求运动员不仅要有过硬的战术意识、基本功和个人技术，还必须要有充沛的体能及耐久力。现在有一种舆论认为：“快乐篮球”可以取代职业篮球。可以肯定地说，这种认识是错误的。这是根本不同的两个领域，怎么能混为一谈呢？2007年8月，杨伯镛率领浙江女篮访问台湾，打了8场比赛，全部获得胜利。这其中有浙江女队自身水平的提高，也有台湾球队水平的下降有关系。因为台湾女篮就是“快乐篮球”的受害者，她们过去的实力很强，但接受了“快乐篮球”后，技战术水平、基本功、体能大幅度下降，这就是个惨痛的教训。

每一位教练员都会教基本功，本不应多言，但基本功的要领和基本要素并非每一位教练员都能真正领悟其中的真谛。因为现实中，许多运动员的基本功都极差，明明自己走步了，双脚移动了、犯规了、裁判哨子一响他不是认真反省自己的过失，而是瞪着裁判或者对方，嘴里甚至还不干不净的……。特别是在国际大赛中，严厉的裁判几声哨响，一些队员就不会动了，加之对手一顶一夹，自己就乱了方寸，不是失误就是犯规，平时的“雄风”顿时消失得干干净净，毫无还手之力。尽管如此，心里仍不服气，不服气又有何用呢？国际性大赛是残酷的竞争，你同对手“快乐”，耍花架子，对手可不吃你这一套。最终用分比说话，比分可不饶人啊！这就是不注重基本功的恶果。为此，我们不妨来回顾一下基本功的要领和要素，再用这些最起码的要素来对照一下目前运动员的现状，就不难看出其中所存在的问题。

篮球运动员在球场上的站、跑、滑步、跳、投篮、传球、接球与运球，以及脚步动作都是篮球的基本功，都受到篮球规则的规范和限制，谁练得好，谁就能超人一头。

接球与运球，有单手、双手、侧身接球、钩球、抢球，原地接球、空中接球、移动中接球等。关于在移动中传接球，也是中国篮球在实践中运用最好的。1962年，中苏篮球之战后，阿拉恰强在总结中说：“任何一位短跑运动员都会说，在奔跑中跑‘百米’比原地起跑的速度要快。短跑原理完全可以应用在篮球运动中。我之所以提到这一点，是因为我们一些很出色的队员，在大部分场合下，都是站着接球的。而中国人却尽量争取将球传给开始行动的同伴。而行动中接到球的队员，在摆脱防守这方面，就具有极大的优势。还有一点是防守者感到困难的是，摸不清带球的队员的行动方向，后卫也只能猜测对方的行动路线。”这就是基本功在国际大赛中凸现出的强大优势。无论哪种方式得球，球与手掌、手指间就像有胶一样粘得紧紧的，手一触到球，球就跑不了，这是手对球的感应，就是常说的“手感”。手感完全产生于球与手掌间千百万次，甚至是无数次的接触间产生的。手一接到球，首先是拿稳球观察进攻的态势，寻找机会配合、传球或投篮，而绝不是先运球。运球的机会只有一次，轻意的把球往地上一拍，再拿起来就被动了。运球是为了制造进攻的机会，创造掩护或过人、上篮。因此，运球的基本姿势应该是腿部弯曲下蹲，随时准备发力。运球者永远应面对进攻的方向，察看同伴的各种配合移动和位置，特别是接应（后卫）队员。一定要面对自己的进攻方向，绝不能用屁股或后背对着进攻的方向与防守队员纠缠。自己都看不见自己的同伴在什么位置，怎么去组织进攻，怎么能成为核心呢？运球的方式有多种多样，但到了赛场上讲的是实用，任何花架子都没有实际意义。

脚步动作，灵活协调的脚步动作是争抢位置，赢得时间差的重要一环。受过严格专业训练的篮球运动员脚步动作干净利落、节奏明快，不会拖泥带水。更不会因对方的包、夹、顶、撞而双脚移动。

谈到这里杨伯镛十分感叹地说：“在这方面，到目前为止，还没一个人能超过钱澄海，他的基本功是过硬的。组织进攻、投篮、防守都是一流的，最优秀的。”兵法上讲：两者相遇，勇者胜！篮球场上讲：两者相遇硬功者胜，这里讲的硬功就是指过硬的基本功。基本功不单是遵守规则的必由之路，也是在激烈对抗中取胜的基本条件。不重视这一关，谈何提高呢？

战争、战场讲究的是排兵布阵。球场上技战术的运用也是如此。总体说来，就是孙子兵法中以多胜少的原理。用*河蟹*的军事思想来讲就是‘集中优势兵力打歼灭战’的指导原则。运用到球场上，则是在局部范围内造成以多打少。球场上是五对五，通过战术运用及配合，在某一个局部造成二打一、三打二、四打三、五打四的局面。要形成多打少的局面，战术配合必须到位。这就要求运动员的个人技术动作一定要到位。例如掩护、挡开。上来做掩护、挡开的队员抢位要迅速，实实在在的完成掩护动作，当防守队员被挡开后，要立即转身将防守队员挡在身后，及时准备接应或配合已摆脱了防守的同伴，同时还要抢到争夺篮板球、或二次进攻的最佳位置和机会。由于已将一名防守队员挡在身后，对方的实际防线已减少一人。同伴摆脱防守，突破防区，在这个局部就形成了多打少。无论破联防、破盯人都是这个道理。这其中的关键是技术动作要到位，既要真正掩护并保障同伴的过人突破，还要不犯规，这是个过硬的基本功。

进攻的另一个原则是，选择突破口。集中优势兵力，攻其最薄弱的环节，各个击破。兵法上讲上马、中马、下马。第一轮战斗，先用自己的中马、下马集中打掉对方的下马，这是有把握之战。灭掉对方的下马，局势变成三对二。第二轮战斗，再用上马、下马消灭对方的中马，这时的局面已变成三对一。最后再集中上、中、下三马的整体实力打掉对方的上马也就轻而易举。当我以中马、下马打对方的下马时，我方上马处于养精蓄锐的备战状态。当以上马、下马打击对方中马时，我方中马又处于修整备战状态。这样一来，不仅在数量上、实力上胜过对方，在精神上，心态上也能胜过对方。三场对阵都使用下马，一是可以锻炼，使其自强；二是如有牺牲，消耗下马也不损失主力。用兵如此，打球也是如此。*河蟹*的军事思想、古代的孙子兵法及“三十六计”，其中的精髓及指导原则都可以用在球场上。“三十六计”，计计也都能在赛场上去运用和解读。这是老祖宗留给我们的财富，得天独厚的无价资源为什么不用呢？中国*河蟹*依靠正确的思想、路线和*河蟹*军事思想，用小米加打败了*河蟹*美式装备的800万军队，夺取了960万平方公里的江山，并击退了以美国为首的联合国军在朝鲜发动的侵略战争。我们为什么就不能以此为鉴打败外国篮坛的强手呢？

防守，全世界篮球运动的防守战术通常使用的是“二三联防”、“三二联防”、“二一二联防”、“一三一联防”、“全场紧逼”、“半场紧逼”、“一盯四防”等。防守战术的运用主要是根据对方的进攻态势而定的。但不管采用何种防守战术，其中三个基本要素必不可少：

一、快速的扬手滑步、抢步；

二、协防补位，当防守出现漏洞时要迅速协防补位；

三、对方只要一出手投篮，防守队员一定要先将自己身旁的进攻队员背挡在身后，保护篮板球，抢占争夺篮板球的有利位置。

防守的最终目的就是干扰、破坏、阻止对方形成多打少的局面。进攻与防守就是矛与盾的关系。而要使矛盾得以转换，变劣势为优势，变被动为主动，那就是攻防转换。进攻失败后的第一反应是积极退防，因为已失去一次得分的机会，只有通过及时、严密的防守，使对方进攻失利后，从而再争取新的进攻机会。积极退防也是多种多样的，不是一味的退回防地就了事。在退防中干扰、破坏、阻止对方的快攻反击或推进速度也是积极退防的一种方法。而进攻方一旦抓住对方的失误，要发球快、推进快，争取在对方防守立足未稳时快速发起攻击。这就是兵法上讲的“攻其不备”。

回顾杨伯镛的一生，对照中国篮球走过的坎坷道路，难道不能引发一些思考吗？展望中国篮球运动事业的未来，72岁的杨伯镛，仍然自信并抱有希望地感叹：“让我们珍惜艰辛、美好的过去，坚持走自己的路，创造辉煌的未来，中国篮球运动事业任重而道远！”

为什么网球在中国知名度不是太高?

首先网球的上手难度很高，他的上手难度要远远大于羽毛球、乒乓球、篮球等运动，当然每种运动想做好都难上加难，所以初期就劝退了很多人。然后呢想要打的好一点，大部分选择去找教练，例如在上海这个地方，私教应该在300／h以上，同时你还要付场地费，所以这样上一节私教课，你的成本最低在350一小时。价格上又劝退了很多人。

其次，场地问题，因为一片网球场最多的话也就能容纳4人，两对双打，而且占地面积远远大于篮球场，乒乓球场一类的，中国人口基数大，所以国家和房地产开发商肯定都会想办法最大程度的利用土地，这也就造成网球场数量上不够，也对应上面提到的场地难订，好多时候你想打，但是没有场地。场地难订，更别提各种户外户内网球场了，有人统计过网球场数量，说中国的网球场数量其实蛮多的了，不能以球场少为原因说网球场地难找。但是，光从数字上统计忽略了一个问题，就是场地难定啊，大多数网球场都被俱乐部、教练包了，他们控制着网球场场地的预定，可是运营一个网球场，肯定是教课比往外订场子挣钱多，所以大多数教练都把场地时间加的很满，黄金时段都给了。

技术不行导致没有场地，免费球场每次都集中了各种4.0-5.0大神，根本就不敢拿着拍子去，隐藏在各个小区的网球场，要不就不对外开放，要不就很少有人知道到，更别提订了。

最后，我认为也是比较关键的，就是因为上面的原因导致了打球的人少，所以你就没有球友，这样就更不想坚持这项运动了。就像篮球真正在中国开始火爆还是因为，2002年姚明参加NBA选秀当选状元，从此在中国掀起了一波篮球热潮，所以中国网球也需要一个这样的英雄人物，带动网球的热潮。

原子核放大到篮球场那么大，拿（工具）去刮凿挖，能挖到边角料吗？

原子核放大到篮球场那么大，拿（工具）去刮凿挖，能挖到边角料吗？

这是一个异想天开的问题。因为原子看不到摸不着，许多人就有这种幻想，就希望把它放大来看看到底是个啥模样。现在我们就来通过这种假设，了解一下原子的有关性质。

原子核放大到篮球场这么大，原子有多大？

一个标准的篮球场，长度为28米，宽度为15米，周边还要有一些空地。通常人们认为原子和原子核都是圆球状的，我们就按照篮球场的内空尺寸放大原子核，这个核就是一个15米直径的球。

不同的原子有不同的核子结构，最小的原子核只有1个质子，原子量为1；最大的原子核有118个质子，179个中子，原子量达到297。我们不去管它，只按照一般的说法，原子的数量级在10^-10m尺度，原子核的数量级在10^-15m尺度，来衡量这个原子有多大。

这样，如果原子核放大到直径15米，这样原子核放大倍数为1.5亿亿倍。那么将原子直径增加同等倍数，这个原子直径就有1500公里。用现实中的物体比较，这个原子核就差不多有一幢别墅那么大，而原子就要占据一个100万平方公里的范围，而中国总面积才960万平方公里。

这个原子就相当一个小星球，差不多有鸟神星那么大，鸟行星是太阳系第三大矮行星。而这个星球般大的原子，总质量的99.87却在别墅般大的原子核上，体积却只有整个原子的几千亿分之一，占据了巨大空间的电子质量几乎可以忽略不计。

那么原子是虚空的吗？

看起来的确是这样，实际上并非如此。早些时期，人们认为的原子形态是行星模型，就是一个个电子围绕着原子核在不同能级上运动，就像一颗颗行星围绕着太阳旋转，所谓虚空就是这么来的。

后来量子力学的发展，粒子运动的不确定性原理认为，人们无法确定粒子运动的位置和动量，因此电子随机地在原子核周围运动，随时可能出现在任何位置，这样就形成了电子云模型。可以理解为，原子的电子外壳实际上并非一个乒乓球样的外壳，而是充实在每一个位置的点。

别看这占据质量极少的电子外壳，却牢固地包裹保护着原子核，要打破这个坚硬的外壳，接触到内部的核，一般的常力是无法做到的。就如题目所说，即便这个原子变成鸟神星这么大，用挖掘机、枪炮、也无法撼动其表面半分，更别说拿把锄头，或提着一个工具箱去挖、凿、刮原子核了。即便能刮动外围表土，你有办法挖到鸟神星的核心吗？

多大的力才能打破原子的电子外壳呢？

在地球上，组成物质的原子和分子之间是有很大间隙的，因此物质的确是疏松虚空的。任何物质，就连钢铁、金银在高倍电子显微镜下，其结构也是空洞大于实体，因此物质在极大压力下，就会被压缩，密度增大。

但这种增大只是分子、原子之间间隙的缩小，并不会触动原子外壳本身。地球上最大压力在地心，是海平面压力的360万倍，那里的物质在高温高压下成为特殊的流体状，其坚硬和韧性比地球任何地方的物质都大，但原子形态依然没有撼动半分。

压力的单位为Pa，称帕斯卡，简称帕，海平面大气压为101.325kPa（千帕），通俗说法为1个大气压，也可以说1公斤压力，就是每平方厘米承受1公斤的压力。

在木星、土星等大质量行星，核心压力达到几百甚至几千万个，气态氢在这种压力下成为液态，甚至成为金属态，但氢原子的形态依然是完整的。

而人力能够形成的压力有多大呢？挖掘机的压力也就300公斤左右，狙击子弹对目标压力约1000公斤，爆炸核心压力可达几十万个大气压强。也就是说地球上人为的力是无法打破原子电子外壳的，更别说触动内部的原子核了。

能够撼动原子外壳的白矮星。

宇宙中有一种星球叫白矮星，体积只有地球大小，质量却相当太阳这么大，因此其密度极大，达到10吨/cm^3，这种星球一般是太阳质量8倍以下的恒星，死亡后留下的尸骸。

这种星球为什么密度有这么大呢？就是因为极高的引力压，将物质的原子外层结构破坏了，原子外层电子成为自由电子，被压缩到最靠近原子核的能级，电子之间的距离被压缩靠近了。但白矮星物质的原子核依然没有脱离电子的保护，只是荡漾在电子的海洋中。

这个压力有多大呢？研究表明白矮星表面引力压力达到地球的4.5亿~10亿倍，表面重力达到地球表面的18万倍以上。这样巨大的压力虽然把原子外层电子压得紧致了，电子与原子核之间的空间变小了，但依然无法触及到原子核。

只有当白矮星通过吸积达到钱德拉塞卡极限，也就是1.44个太阳质量以上，白矮星就会坍缩成一个中子星。

量子简并压是支撑白矮星、中子星的力量。

何谓量子简并压？量子力学把基本粒子分为玻色子和费米子，电子、质子、中子都属于费米子。费米子粒子遵循泡利不相容原理，就是费米子组成的系统中，不能有两个或两个以上的粒子处于完全相同的状态。通俗点说就是当它们在一起时，就会像小孩子们玩 游戏 一你推我搡，相互不让靠近，只有在极大压力下，才会压垮这种排斥力。

白矮星就是依靠电子与电子之间的相互排斥力，支撑着巨大的重力压力，维持着星球的物质形态。这种支撑压叫电子简并压。当引力压力进一步加大，电子简并压无法支撑这种压力时，电子就被压到了原子核里。

由于电子带负电，原子核的质子带正电，它们碰到一起就会中和变成中子。这时，中子与中子之间相互排斥的压力支撑着物质保持某种形态，这种支撑压就叫中子简并压，这种全部由中子组成的物质就叫中子简并态物质，有这种物质组成的星球就叫中子星。

中子星体积只有10公里左右直径，质量却达到太阳的1.44倍以上，因此其密度高达10亿吨/cm^3，表面压力达到10^18个大气压强，也就是每平方厘米1000万亿吨。

宇宙中顶级极限压力就是黑洞。

当中子星通过吞噬恒星或星际物质，达到奥本海默极限，也就是中子星质量达到太阳3倍以上，中子简并压就无力支撑自身巨大引力压力了，所有物质都无限坍缩到中心那个无限小的奇点上，中子、夸克都破碎化为乌有，可见物质再也不存在，只剩下质量、电荷、角动量三个物理量，这就是黑洞。

由此可见，要破坏原子外壳，改变原子核结构，依靠蛮力是做不到的，需要的力量太大了。但聪明的科学家们并不需要蛮力解剖原子，而是通过高温、低温、碰撞等方式，深入到原子核内部去了解物质深层次本质，如可控核聚变、波色~爱因斯坦凝聚态、大型强子对撞机等方式，获得了许多基本粒子的信息，从而让人类文明走向新的高度。

微观世界和宏观世界差异很大，就比如原子，现代的观点看来，原子并非实心小球（因此题目所言的把原子放大，之后再拿工具去刮原子壁是不可行的）。

如果这道问题拿去问20世纪前的物理学家，他们给出的答案可能就是肯定的：你会刮下一些原子粉末甚至还会有一些电子下来。因为那时候物理学家建立的原子模型分别是“道尔顿的实心小球模型”和“汤姆逊的枣糕模型”

道尔顿认为原子就是一个不可分割的实心小球；再后来汤姆逊认为原子内部存在电子，而电子是镶嵌在原子表面的。

随着实验技术的不断发展，物理学家对原子的认知水平也不断的上升，最后就出现了由卢瑟福提出原子行星模型，认为原子内部大部分是空的，中心存在原子核，周围环绕着电子。按照这样的观点，那就不存在什么原子壁了，你用勺子去刮，要么刮到电子，要么碰到原子核。

当然了，现在的观点是基于量子力学得出的电子云模型。如果非要定义一个原子壁，那只能是电子云来充当电子壁了，而所谓电子云，其实就是电子的存在变成了概率分布，只能说那个位置发现电子的概率是多少。

说到底，原子内部的电子、中子、质子，甚至于组成中子、质子的夸克。。这些究竟是什么模样呢?没人知道。

期待您的点评和关注哦！

由于我们生活在宏观世界，而宏观世界的一切都是确定的，可以度量的，这种根深蒂固的思想观念常常让我们陷入迷茫，尤其是面对诡异的微观世界，那里的一切与宏观世界大相径庭，虽然如今我们知道这点，但很难真的接受，同时在思考微观世界的情况时不由自主地会用宏观世界的眼光去思考！

而问题中的这种疑问就是这种情况，宏观世界里我们很容易做到用一样工具刮出粉末状的东西，比如说刮墙壁。于是我们就会套用宏观实际的理念用于微观世界：如果用一种工具刮原子，会不会也刮出粉末状的东西？

如果这个问题放在20世纪以前，人们认为或许真的能刮出粉末状的东西，因为当然科学界普遍认为原子是实心的，应该能刮出一些东西来！

不过随着量子力学的发展，如今我们知道了原子的结构，那里几乎都是真空，如果原子有足球场那么大，原子核只有一个豆子那么大，而电子更小了，根本看不见，其他地方都是虚空！而如果原子有公交车那么大，原子核还没有芝麻大，电子更看不出来了！

而且，电子的位置不是固定的，也不是像宏观的地球那样围绕着太阳旋转，电子是非常随机地出现在原子核周围，以概率方式存在某个地方，俗称“电子云”！

即使真的用某中工具去刮，刮掉的也只能是电子，而且几率很低，毕竟想要在足球场大的范围内刮掉一个几乎看不见的东西，实在太难了！

事实上，当我们用“刮”这个字描述微观世界时，就注定了我们的出发点就是错误的。原子核和电子是一个整体，一起存在的，如果某个电子被“刮”掉了，原子核也会吸引其他的电子，除非温度非常高，原子核和电子都处于一种游离状态，成为离子！

这说明什么？给原子升温就是一种“刮”的方式，而升温的方式就是注入能量，能量可以“刮”掉电子，而不是用实物去刮！

一个人对上帝说：主啊，请帮我把原子放大到公交车那么大吧，我想刮点原子壁上的东西回去做药引。

上帝说：好吧，虽然这不是我的专业，但谁叫我是无所不能的万能者呢？不过我只能帮你放大，刮不刮得到就不知道了。

这人说：理解，理解，谢谢，谢谢。

上帝双手合十，食指竖起，喝一声：太上老君急急如律令，疾！然后说：这事儿成了！

这人一看，周围空空荡荡，什么也没有，急了：原子呢？

上帝说：都说了不是我专业，我只是放大了一个原子，其它什么都不知道。然后就隐然不见了。

这人趴在地上找啊找，找了半天，什么都没找到，正垂头丧气要走的时候，一个声音欢快地传来：嗨，听说您在找我？

这人说：我在找原子啊。

声音说：我就是原子啊。

这人问：您在哪儿啊？

声音说：您把手张开，掌心向上。

这人照办了，声音说：好了，我现在在您手上了。

这人瞅了手掌半天，还是什么都没看到，就说：我还是看不到您啊。

声音说：我在您智慧线和命运线相交的地方。

这人就在掌上找，终于在差不多是掌心的地方，发现了一个小小的尘粒，眼睛焦距稍一离开，就又看不见了，非得再重新聚焦才行。

这人说：哎呀，上帝他老人家骗我，我请他把您放大到公交车大小的。

尘粒说：他没有骗你，我确实有公交车那么大。

这人说：那您就是在睁眼说瞎话了。

尘粒说：您看到的我只是原子的心脏——原子核，只有原子直径的十万分之一。上帝应您的请求把我放大到一辆10米长的公交车大小，原子核的直径也只有0.1毫米。在心脏的周围，还有电子随机出现在10米范围内的任何地方，只是它还要小得小得多，您就是再请求上帝把原子核也放大到公交车大小，也没办法看清楚电子呢。

这人说：懂了，我要怎样才能刮点您原子壁的材料回去做药引呢？

尘粒说：我的壁就是电子啊，只是按照量子力学的观点，它是随机出现在公交车范围内的任何一个地方，您要刮下它可不容易，它跑得很快呢。

这人问：有多快啊？我可是田径高手，吃过药，尿过检的。

尘粒说：如果按经典理论来说，它的速度比光速还快。

这人垂头丧气地坐到了地下：那怎么办啊？

尘粒说：嗯，按量子理论的观点，电子是同时出现在周围所有可能的地方的，您随便刮一下就有可能把它刮走了。

这人大喜，说：太好了。就拿了一把勺子出来要刮。

尘粒说：且慢，按照约翰·惠勒的说法，整个宇宙中就只有一个电子，它在时间中一会儿向前走，一会儿往后退，出现在宇宙中任何地方，让人们误以为宇宙中有无数的电子。您要把它刮走了，宇宙怎么办啊？

这人说：可我治病要它做药引啊。

尘粒说：您这病没治了，拜拜……

答案是有可能弄走一两个电子，更有可能什么都刮不到。

原子很空，电子很小

原子很小，我们看不见。原子半径一般在0.1nm以内，也就是10^-10m , 其中原子核的半径大约是10^-15m，电子更小，它的尺寸大约是10^-22m。如果你将原子一直放大，放到标准足球场那么大，就会发现原子核就是足球场中心的 一粒绿豆那么大 ，然后就什么都看不见了。

你肯定会说了，不对呀！不是还有电子吗？初中课本就介绍了，电子是围绕着原子核运转的。

确实是有电子，但电子实在是太小，即使是把原子放大到足球场那么大，你还是看不见电子，它们的位置大约是在足球场看台的位置，比灰尘小多了。

体育 场太大，咱们缩小一点，把原子缩到公交车大小，原子核比圆珠笔笔尖的小滚珠还要小，电子更是看不见。也就是说，这个公交车大小的原子几乎是空的。

（原子很“空”）

一个原子中电子的数量大致是固定的，通常原子核中有几个质子，它的外围就有差不多同样数量的电子。如果电子比质子多，这个原子就带负电，叫负离子；如果原子被夺走了一两个电子，它就带正电，叫正离子。

神出鬼没的电子

电子围绕着原子核运行，它的速度很快，能接近光速，又因为原子的直径实在是太小，大约是10 ?m，所以在原子的尺度我们看电子，电子只是随机出现在它轨道的任何位置，就像是云一样。于是科学家称之为电子云。电子云并不是表示电子很多，而是它出现的位置像云中的小水滴那样捉摸不定。

（电子云。请注意，这只是示意图，真正的电子你看不见）

一个公交车那么大的原子，它看起来是空无一物的，它的电子就像是在公交车周围神出鬼没快速闪现的微尘，原子没有硬壳，所以你什么都看不见。看不见怎么刮？

用什么工具刮？

既然我们将原子放大到公交车大小，我们用的工具自然也变得十分巨大，因为工具也是由许许多多原子组成的，这些原子也是有原子核与核外电子。在那个公交车大小的原子面前，我们的工具可不会是一把精致的小刀，它看起来更像一座高山！最小最小，它也会有一栋大楼那么大。

（想象一下，用旁边的大楼来刮公交车大小的空的东西）

用“蹭”比“刮”更确切些。

当两个原子相互接近时，由于各自外围都有带负电的电子，所以它们会互相排斥。随着原子之间距离的进一步缩短，两个原子内层闭合壳层（电子将轨道会部占满）会强烈排斥，原子不能再继续接近。

（原子间作用力）

在蹭的过程中，如果工具的原子有与“公交车原子”发生氧化反应，产生化学键，同时工具的原子得到电子的能力更强一些，是有可能把“公交车原子”最外层的电子拿走一两个的。否则是一个电子都拿不走。

最后总结：

原子并不是我们平时画的图那样呈球形，原子很空，原子核和电子都极小，电子围绕在原子核周围高速运动，你极难捕捉到电子。

（真的原子，绝不是这样）

电子的运动轨迹通常表现为电子云，尽管看起来很松散，但它与原子核之间的力是很强大的，并不容易被“刮下来”。

如果我们将原子放大到公交车大小，那么我们用来“刮”原子的工具势必比公交车大许多，所以用“蹭”更合适。

通过氧化反应可以从金属元素原子的最外层轨道拿走一两个电子，但是要想拿走氧、氟、氯等原子或惰性气体元素最外层的电子则几乎是件不可能完成的任务。

刮下来的叫原子灰，市面上早就有卖了啊！填缝找平很好用哦

应该是把原子核放大到公交车那么大。如果原子放到公交车那么大算5米，原子核大概还只有0.05毫米，人眼睛很难看见。因为原子核直径是原子约10E-15米，而原子的直径是1 0E-10米。

原子核是密度非常大的物质，也非常的坚硬，人类用普通的物质去刮原子核是根本刮不下任何东西的，也不可能刮下任何东西，除非用高能粒子对撞机。

一是因为普通物质的表面是电子，人的力量是根本没有方法将电子接触到原子核的，电子的简并压是需要巨大的星球的力量才可以，如中子星内部的压力。

二是原子核是质子和中子，质子和中子内部是3个夸克，夸克有夸克禁闭的力量，夸克无法被单独分离，假如能刮下来物质，这个东西就是夸克。

在100多年前，人们对微观领域的认知还是处于比较“原始”的状态，即使当时的很多物理学家，普遍认为原子的结构是实心小球或者“枣糕”模型，只要有合适的工具，是可以从原子核上刮下来一些原子粉末甚至电子来的。但是，随着科学技术的发展特别是物理领域理论体系的完善，人们对微观世界的认知发生了翻天覆地的变化，原子的结构根本就不是什么实心小球，用工具根本刮不下来什么粉末，就是问题的本身，也不可能将原子核进行放大。那么，如果我们做一个思想实验，真的可以将原子核放大，能否挖到“边角料”呢？

原子是一种物质构成的基本单元，由位于核心处的原子核以及更加微小的核外电子所构成，而原子核中包括带正电的质子、呈电中性的中子（氢1是最简单的原子，原子核中没有中子）。对于包含不同质子数的原子核来说，其大小肯定有所差别，但从通常意义上来把握，原子的整体直径，基本上都在直径为10^(-10)米的级别，而原子核的直径仅有10^(-15)米级别。

一个原子中，电子的数量与原子核中的质子数量基本保持一致，也就是说原子核中有多少个质子，核外电子就会有多少，整体上确保原子保持着电中性的状态。虽然核外电子非常小，但是它们的“活动”区域，与原子核相比要宽广的多，可以说是围绕着“大质量”的核心，在不同的能级轨道上“自由驰骋”，看上去是不是非常类似于行星围绕恒星公转？这也是为什么有人将原子结构比喻成行星模型的原因。

但是，微观世界与宏观世界的差异，随着量子力学的发展，显得越来越明显。在量子力学理论中，将微观粒子的运动规律归纳为“不确定性”，即人们无法精准地监测或者预测微观粒子运动的动量，也无法精准定位粒子的空间位置。对于原子核外的电子来说，如果应用量子力学来阐释其运动规律，那就是可能会出现在核外电子空间的任意一个位置，据此科学家们提出了原子“电子云”模型。

因此，我们不能用一个现实生活中的球体，将球体的外壳来等同于原子核外的电子壳层，这个电子壳层即是“虚空”的，同时电子也是可以随时来填充到每个位置点的状态。一个原子拥有电子云，并不是说明其外围的电子数量非常多，而代表的是电子在每个位置出现的概率都是一样的，在每一个时刻都是捉摸不定的。

在思想实验中，我们先来看看将一个原子核放大到篮球球场那么大，它到底放大了多少倍？如果我们将篮球场的长、宽都确定为15米的级别，这个数值就是放大后的原子核直径尺寸，原子核因此放大了1.5亿亿倍，整个原子的尺寸也会相应扩大这么多倍，其覆盖面积将达到上百万平方公里，不过在这么大的区域范围内，原子核也仅有篮球场那么大，其质量一样也是占据到了整个原子总质量的99%以上。

需要说明的是，在微观层面，维系原子稳定存在的作用力，主要集中在强核力和弱核力，而且这个力是非常巨大的，要冲破原子核，需要强大的能量输入，比如用高能量的粒子加速器轰击原子核，就可以击碎原子核，破坏其内部的强核力和弱核力作用，从而实现将质子与中子分离的目的。而如果将原子核整体放大到篮球场这么样的级别，那么在宏观尺度，原子之间的强核力与弱核力就会失效，从而表现出作用力效果非常小的万有引力与电磁力作用，所引发的后果也将是原子核的瞬间崩塌，你还没来得及拿工具去挖凿，原子核就不存在了。

当然，以现有的技术，是无法使原子核放大到那么大的，因为要想破坏原子核内部强核力与弱核力，所需要的能量非常之巨大，而且原子的密度会大幅度下降，“膨胀”后的原子实质上也不是原子了。

那么，假如我们完全抛开原子核膨胀的可能性和可行性，在思想实验中就将其密度不变、核力不变的情况，硬生生、毫无道理地将其等比例放大到篮球场这么大，我们能不能拿工具进行挖凿呢？当然也不行。

因为无论你拿什么工具来刮，工具本身也是由无数原子所构成，当工具中的原子与要刮的原子相靠近，原子核之外的电子云，就会发生同性电荷的相互排斥现象，距离越近，这种排斥力就越强，达到一定的接近程度后，原子就不能再互相靠近了，除非外部给予极大的压力，比如达到白矮星内部的压力，就可以实现将原子核外的电子壳层“打破”；达到中子星内部的压力，才可以将核外电子压进原子核，实现原子核的相互靠近，这个级别的压力，即每平方厘米上千亿吨，才能真正触碰到原子核，显然这种力道，绝非人力所能及。

综上，应用人力的方式，想要从原子核中刮点边角料，或者用蛮力获取原子中的电子（化学反应除外），都是极不现实的，所需要的能量非常大。当然，应用高温、高压、强力碰撞等方式，比如核聚变、粒子加速器等方式，我们还是可以深入了解到原子核内部的构造的，只不过这种方式，与“刮凿挖”原子核获取“边角料”是两码事。

把原子放大到公交车那么大，拿工具去刮原子壁，能刮出粉末一样的东西来吗，粉末是什么？

这个话题比较有趣，因为要分析这个话题的话我们必须先对原子的模型来一个比较系统的了解，才能分析刮下来的是什么！

上图是人类对微观世界第一关：原子的认识过程；

一、十九世纪初英国科学家道尔顿提出了原子的模型，它认为原子是物质不可分割的坚固实体的实心小球！

假如认可您认可道尔顿的原子模型的话，那么从这个不可分割的实心小球上刮下来的该种物质的部分原子成分！

二、从汤姆生模型到卢瑟福以及波尔的模型 ，除了对电子的轨道描述和原子核描述的差别外，表层是电子这个并没有多大差别，从这几个模型开始，如果要拿工具去刮这个模型的话，那应该能刮下不少电子！

三、但事实上现代原子模型是量子力学模型 ，即电子云模型，电子是根据物质原子的不同而在不同的轨道上随机出现，以一种云模式概率形式出现！当然即使能刮下来的那肯定是电子没错！但电子数和原子核中的质子数是电荷相反、数量一一对应的，刮掉一个电子后，原子核即开始带正电，如果您全部刮完，你刮下来的就成为自由电子了，会被其他活性离子捕获！而这个原子核也将成为捕获其他电子的工具！

不过出于不确定性原理，想要从上面刮下电子可不是一件容易的事，但也有一个暴力的办法，即对原子加热即可，使其达到等离子状态，此时电子将游离成为自由电子，就可以随便刮了！

甚至你可以用磁场将负电的电子和正电的离子分离，这就是真正意义上的刮下原子物质了哦！

原子上能刮下的物质是什么，当然是磁。

题主表述的原子不准确，叫原子核才更准确，因为原子核周围的电子云是没有固定的外壁的。

原子核外面包裹着什么？是磁。不仅原子核，就是电子、夸克，甚至号称最小的量子，都浸泡在磁的汪洋大海中，所有微粒，无不与磁进行着亲密的互动。

当然，磁还不是最小的，在组成黑洞的基本微粒面前，磁子也是庞然大物。但在黑洞外面，人们所能感知的最小微粒，磁恐怕能排第二。排第一的，非引力子莫属。只不过在黑洞里面，引力子仍然是庞然大物。

篮球场尺寸是多少

国际篮球联盟(FIBA)规定，篮球场固定场地的长度应为28米，宽度为15米。而国家篮球协会(NBA)则规定，球场长度应为28.7米，宽度为15.2米。在这些标准规定中，篮球场的中线、罚球线、三分线和篮板的高度都有了明确的规定。

为什么篮球场的尺寸如此重要?

篮球场的尺寸几乎是每个篮球比赛和活动的关键因素之一。球场的大小和位置直接影响到球员在运动中的技能和战术的展示。一个良好的篮球场地不仅能够促进球员的技能和战术的提高，还能够有效地提高比赛体验和安全程度。

篮球场尺寸与球员数量的关系

每个篮球比赛的参与人数和场地的尺寸有很大的关系。在中国篮球协会所举办的篮球比赛中，篮球场通常要求场长为28米，宽度为15米，同时允许临时启用的电视监视区和执法组合销售区。草根篮球比赛则可能需要由组织者进行适当的调整，一般球场的长度不低于25米，宽度不低于12.5米。

篮球场尺寸与篮球的规则

篮球场尺寸不仅影响到球员运动，而且也直接影响到篮球比赛的规则。篮球比赛中的罚球线、三分线、反方向和逆方向等都是根据场地长度和宽度的尺寸来规定的。同样，篮球场地的尺寸也为比赛裁判提供了基本的技术规范。

篮球场尺寸与篮球活动的安全

篮球运动是一项非常热门的运动项目，有着大量的参与者和观众。而篮球比赛的安全和保障是比赛举办的重要难点。好的篮球场地应该通过专业的设计、施工、检测，以确保场地结构的安全性和耐久性。同时，篮球场地应该配备专业的标志和保护装置，这些装置可以有效地分隔比赛场地和走道，以保证球员和观众的安全。

总结

篮球场地的重要性不容忽视，而场地的尺寸标准是衡量一个篮球场地的好坏的重要因素之一。篮球场地的尺寸不仅关系到每个球员的比赛技能和战术发挥，也影响到比赛规则的执行和比赛的安全保障。在未来的篮球运动领域，篮球场地设计、建设和管理正在成为越来越重要的领域。