建平中学篮球队_建平中学生篮球比赛

1.建平实验小学篮球队录取名单会公示吗

2.浦东新区区重点高中有哪些

3.上海市建平中学西校的学校简介

建平实验小学篮球队录取名单会公示吗

上海市建平实验小学一年级篮球队新生招生简章尊敬的学生...学校招收艺术特长生招生计划》我校可以录取一年级艺术...《上海市教育委员会关于2012年本市义务教育阶段学校

学娣篮球俱乐部合作建队,与现上海市建平实验中学...校园网等方式宣传公示我校体育特长生招生简章,...学校择优录取,6月5日前将拟录取名单上报区教育.

浦东新区区重点高中有哪些

浦东新区区重点高中有华师大二附中、建平中学、进才中学等。

1、华师大二附中

二附中的教育改革始终走在中国基础教育的前列，素质教育硕果累累，英才辈出。

据中国科协统计，二附中在国际中学生学科奥林匹克竞赛中总共获30枚金牌，4枚银牌和1枚铜牌，金牌总数名列全国前茅；二附中学生连续参加国际中学生科学与工程大赛，共获得20多个奖项位居全国第一。

顾宇洲、白雪霏、段沛妍、樊悦阳、姬聿佳五位同学因突出表现荣获小行星命名资格。

2、建平中学

建平中学校园富有审美性与教育性，格局合理，现代化教学设备齐全。全校实现办公网络智能化;两幢主教学大楼的每间教室都安装空调、闭路电视、多媒体教学设备，底楼大厅设置有格调高雅的开放式钢琴演奏台。

学校现有6间学生计算机教室，拥有TI室、DIS实验、激光等17个现代化全新实验室；电台、陶吧、绘画、音乐、形体、汽车模拟驾驶、天象馆等各种专用教室满足学生特长发展需要；室内体育馆及室外塑胶跑道运动场、足球场、塑胶篮球运动场等体育健身设施完备。

3、进才中学

进才中学校园占地近两百亩，设有高中部和国际部。高中部现设38个班，有1700余名学生；目前来自美国、德国、挪威、韩国、日本、泰国等30多个国家和地区的外籍学生在国际部就读。

学校师资力量雄厚，现有特级校长1人，特级教师5人，市、区级学科带头人、骨干教师30余人，外籍教师20余人。

同时，学校还拥有一批在国际教育、信息技术、双语教学、TI数理实验、竞赛辅导等方面教有所长的优秀教师。十多年来，学校培养了一批又一批具有公民意识、领导才能、国际视野、创新精神”的优秀学子。

上海市建平中学西校的学校简介

上海市建平中学西校是一所公办初级中学。现有三个校区——华城校区（源深路383号）、大唐校区（樱花路630号），学校总部设在华城校区。拥有六层联体教学楼1幢、五层联体教学楼1幢，四层综合楼1幢、宿舍楼2幢、400座次的大礼堂等基础设施，语音室、电脑房、音乐专用教室、画室、食堂、实验室、体操房、多功能厅、工会休息室、人工草皮足球场和环型塑胶跑道等先进教育教学配套设施一应俱全。现有校园面积47056平方米,建筑面积44927平方米。是上海市规模最大的初级中学之一。

现有74个教学班，共3041名学生。部分预备至初二年级在华城校区，部分预备至初三年级在大唐校区

建平中学西校充分利用了市重点中学优质的教育资源，秉承了建平中学 “ 合格 + 特长 ” 、 “ 规范 + 选择 ” 的办学理念和育人模式，经过全校师生的共同努力，在 10 年的发展过程中与时俱进，大力推行素质教育，不断探索教育规律，以科研领路、管理见长、质量取胜，逐步形成了 “ 自信、自律、求实、创新 ” 的优良校风，“忠诚、勤奋、敬业”的教风，“ 博学、严谨、思辩”的学风 和卓有成效的办学特色。建平西校已成为浦东新区最受老百姓欢迎的学校之一。 至2013年12月，建平中学西校是上海市文明单位、上海市行为规范示范校、上海市中小学课程改革研究基地、上海市雏鹰大队、上海市国防教育书架工程优秀学校、上海市教育委员会批准的具有接受外国学生资格的中学之一；是浦东新区首批素质教育实验校、浦东新区艺术特色学校、浦东新区双语教学实验校、浦东新区优秀家长学校、浦东新区心理健康教育合格学校、浦东新区综合治理优秀集体、

浦东新区拥军优属先进单位，已成为浦东新区最受老百姓欢迎的学校之一。学校在足球、篮球、机器人、天文、航模、船模、车模、建模、口琴、德语等方面已经或正在形成自己卓有成效的办学特色。学生在区级以上各类竞赛中团体和个人获奖达千人次，其中尤值称道的是市级“百校风采”一等奖、男子篮球区第一名、电子琴市特等奖、机器人灭火项目世界冠军、亚太地区天文知识竞赛银牌等。连续多年中考合格率、优秀率高而名列新区同类学校前茅 十六年来，建平中学西校始终秉承集团“合格+特长、规范+选择”的办学理念。“合格”与“规范”意为达到一定的标准，即人才培养的基本要求，这是西校教育的底线也是学校生存的基本价值所在。“特长”与“规范”体现了当下西校教育对“人性”的尊重，对个体生命自由伸展的呵护和激发师生个性化发展的教育取向。

“合格+特长、规范+选择”是一种面向全体学生，重视个体差异，创设各种教育情景，培养学生情趣，挖掘学生潜能，塑造学生个性，使处于不同层次的各类学生在原有基础上获得最大限度发展、适应社会需要的教育活动与教育思想。

在当今教育由传统向现代转型的关键时期，“合格+特长、规范+选择”的基本

理念更能充分突显教育对“人性”的深切体恤与细致关照，即教育对人的个性特质的满足。其缘由在于

1、人性具有对教育的“选择”性需求

这里的“人”既指学生，又指教职员工。教育的任务就是发现每个人的价值，发挥每个人的潜能，发展每个人的个性，因此西校的一切教育教学应该围绕人而进行。从创设教育教学环境到设计每一项活动，从开设每一门课程到组织每一堂课，都必须符合“人性”的自由“选择”与来自心底的需求。

2、人性具有对教育的“特长”化需求

当今的教育十分重视学生的兴趣，发展学生的个性，这是深化教育改革，推进教育发展，提高生命质量的必然诉求。将教育之舟驶向人性的海洋，就能彻底挣脱“千人一面”的传统工业化育人模式，实现教育对不同特质的人的关照，从而真正满足人性中最强烈的自我意识与自我觉醒的需求。

2006年来，建平西校将“合格+特长、规范+选择”的教育理念深深植根于“人性”的土壤之中，使传统理念在意义上得到了深化，在方法上得到了扩充，在策略上更加灵活。这一切构成了西校极具魅力的文化传承和积淀，成为西校持续发展的校园文化核心，并由此延伸出具有内在逻辑关系的办学目标和育人目标。

基本目标

办学目标：

坚持从学校实际出发，在原有基础上，追求积极的变化，构建以德育为核心，面向全体学生，以学生可持续发展为根本，以创新教育为特色的素质教育实施体系， 为国育才，为家教子，为地区解忧，为学生谋发展，为教师立事业。 把学校办成善于学习和研究，充满活力和朝气，勇于开拓和创新，适应时代发展和社会需要，有学科特长、有活动特色、有高升学率，能经得起各种评价，在课程领域不断寻求改革、实验充满行动研究的上海市有一定影响的品牌初级中学。

育人目标：

尽情关注学生的当下幸福，尽心培养学生对未来的信心， 努力把本校学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。具体表现在为尽可能多的学生提供发展的平台，为示范性、实验性高中培养高水平可持续发展的学生，为学科学习有困难的学生寻找他的强势智慧并发展他的强势智慧。 1、每年9月30日在源深体育中心举办自2003年以来一年一度的艺术节，十分热闹，形式堪比春晚。

2、每年12月份有英语节，为期一周，活动有书法比赛，英语周文艺汇演，优秀节目将在一月底的英语节闭幕式展演

3、每年1月的期末考试前后后，有冬季运动会，期末前有拔河比赛，期末后有跳绳、踢毽子及拔河总决赛

4、每年4月30日有夏季运动会。

5、每年5月有“五月歌会”，在5.30那天，每个班必须把自己班准备的口琴及合唱曲目展现给大家看，一二等奖的班级会参加初三的毕业典礼，为初三的学哥学姐展现自己的风采，2013年，又增加了个新项目，5月上旬，会有个“建西好声音”，专门给学生展现自我的舞台